- Эссенің кіріспе бөлімінде не туралы жазылатынын біледі;
- Негізгі бөлімінде не туралы жазылатынын біледі;
- Қорытынды бөлімінде не жазылатынын біледі;
- Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды.
Тілдік мақсаттар:
Оқушылар: Драма – бұл өмірде болатын оқиға екенін біледі, өмірді шынай сезінеді, мамандық таңдаудағы мақсатын алдына қояды, іздену арқылы шығармашылық қабілетін арттырады.
Негізгі сөздер мен тіркестер: Тақырыпты меңгеруде оқушылар: Драма қандай жағадайда болатынын, образға кіруге, рөльде ойнауға, көп оқып іздену қабілетіне ие болады.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдлы тілдік бірліктер: айтылымын жақсартуда ауызша тапсырмаларды орындауда сөйлеу дағдылары дамиды
Талқылауға арналған тармақтар: оқулықтан драманы бөлімдерге бөліп оқиды, рөлдерге бөліп сахналық көрініс жасайды, сұрақтар арқылы пікірталас өткізе алады.
Сіз неліктен… екенін айта аласыз ба?
Өмірде болған оқиғаларды дұрыс қабылдау үшін меңгереді
Жазылым бойынша ұсыныстар: Драманы бөлімдерге бөліп оқу, тапсырмаларды дұрыс орындау