Сілтеме

жүктеу/скачать 323,62 Kb.

бет	22/32
Дата	27.03.2020
өлшемі	323,62 Kb.
	#60921
түрі	Сабақ

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 32

Сабақ тақырыбы: Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру.

.09.2014 ж Сынып:8. Алгебра.

Сабақ тақырыбы	Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру.
Сілтеме	Алгебра, 8 сынып.
Мақсаты	– – Топта бір-біріне көмек көрсету арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже	–
Сабақ түрі	Дәстүрлі.
Сабақ типі	Жаңа сабақ.
Сабақ көрнекілігі	Топ ережесі, формулалар, қажетті құралдар.
Өту барысы:
Сабақ кезеңі	Жұмыс түрі, әдістер	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті
Ұйымдастыру /2 минут/	Смайликтер арқылы топқа бөлу. Сабақ мақсатын қою.	Смайликтер тарату	Сәйкес топқа отыру
Үй тапсырмасын тексеру/1 минут/
Өткенге шолу / минут/
Ауызша есептеулер / минут/
Жаңа тақырыппен таныстыру. / минут/
Есептер шығару / минут/
Бекіту сұрақтары /2 минут/
Үйге тапсырма беру. /1 минут/	№	Талқылауға мүмкіндік беру.	Күнделіктеріне жазып алады.
Бағалау. /1 минут/	Топ жетекшісінің бағалауы		Бағалаумен келісу, келіспеулері туралы пікір айтады.
Кері байланыс. /1 минут/		Стикерлер таратып беру	Стикерлерге пікір жазу.

Сабақ типі: Жүйелеу және тереңдету.

Сабақ мақсаттары:

1.     білімділік – оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу..

2.     дамытушылық – логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру;

3.     тәрбиелік – оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақ көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта, карточкалар.

Сабақ әдістері: ауызша, көрнекілік, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс.

Сабақ барысы:

1.     Ұйымдастыру.

2.     Үй жұмысын тексеру. №79, №82,

3.     Дұрыс жауабын тап. (Тақтада сұрақтар болады)

√50	√20
3√5	√45
√60	5√2
-2√5	2√15

5.     Оқулықпен жұмыс. №85,№86, №88, №90

6.     Қорытынды

7.     Үй жұмысы.№87, №89

8.     Бағалау

.09.2014 ж Сынып:8. Алгебра.

Сабақ тақырыбы	Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. /12/
Сілтеме	Алгебра, 8 сынып.
Мақсаты	– – Топта бір-біріне көмек көрсету арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже	–
Сабақ түрі	Дәстүрлі.
Сабақ типі	Жаңа сабақ.
Сабақ көрнекілігі	Топ ережесі, формулалар, қажетті құралдар.
Өту барысы:
Сабақ кезеңі	Жұмыс түрі, әдістер	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті
Ұйымдастыру /2 минут/	Смайликтер арқылы топқа бөлу. Сабақ мақсатын қою.	Смайликтер тарату	Сәйкес топқа отыру
Үй тапсырмасын тексеру/1 минут/
Өткенге шолу / минут/
Ауызша есептеулер / минут/
Жаңа тақырыппен таныстыру. / минут/
Есептер шығару / минут/
Бекіту сұрақтары /2 минут/
Үйге тапсырма беру. /1 минут/	№	Талқылауға мүмкіндік беру.	Күнделіктеріне жазып алады.
Бағалау. /1 минут/	Топ жетекшісінің бағалауы		Бағалаумен келісу, келіспеулері туралы пікір айтады.
Кері байланыс. /1 минут/		Стикерлер таратып беру	Стикерлерге пікір жазу.

Сабақ типі: қорытындылау сабағы

Түрі: практикалық

Сабақ мақсаттары:

1.     білімділік – оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу, бекіту.

2.     дамытушылық – логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру;

3.     тәрбиелік – оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақ көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта, карточкалар.

Сабақ әдістері: ауызша, көрнекілік, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру.

2. Ой қозғау.

3. Ауызша есептеу.

4.Жаңа материалды меңгеру.

5. Сергіту сәті.

6. «Біліміңді сынап көр»оқулықпен жұмыс.

7. қорытынды.

8. Ү й жұмысы.

Карточка 1

1. Есепте:

;

2. Салыстыр: ;

3. Өрнекті ықшамда:

Карточка 3

1. Есепте:

;

2. Салыстыр: ;

3. Өрнекті ықшамда:

Карточка 2

1. Есепте:

;

2. Салыстыр: ;

3. Өрнекті ықшамда:

жүктеу/скачать 323,62 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 32