Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары
|
7.1.7.6 мінез-құлықтың рефлекторлық табиғатын түсіндіру
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: «Рефлекс» түрін анықтай алады.
Оқушылардың көбі: Шартты және шартсыз рефлекс түрлерін зерттей алады.
Кейбір оқушылар: Адам үшін рефлекс маңызын анықтай алады
|
Бағалау критерийлері
|
«Рефлекс» ұғымын дұрыс анықтап, мысал келтіре алады
|
Тілдік мақсаттар
|
Лексика, терминология
Рефлекторлық табиғатын түсіндіре алады
Пәндік лексика мен терминологиясы
нейрон, импульс, рефлекторлық әрекет, еркін жауап беру, шартты және шартсыз рефлекстер, түшкіру, жыпылықтау, бағдарлау, жүре бара пайда болған, туа біткен.
Диалог құруға / жазылымға қажетті сөз тіркестері
Түшкіру ..................... рефлекске жатады.
Шартсыз рефлекс ................... және тұқым қуаладйдіы.
.................... өмір бойы қалыптасады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Импулстардың берілуі туралы айтылғанда физика пәнімен байланыстар жасау, нейромедиаторлар туралы айтылғанда химия пәнімен байланыстар жасау
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
