Сабақ тақырыбы Жануарлардың бөліп шығару жүйесі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты


Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?



бет40/53
Дата10.01.2023
өлшемі2,2 Mb.
#165236
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   53
Байланысты:
7 сынып ҚМЖ 3-токсан Биология

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы




Барлық оқушылар ішкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуін және вегетативті жүйке жүйесінің қызметін сипаттай алады.
Оқушылардың басым бөлігі: вегетативті жүйке жүйесінің бөлімдерін ажыратып, сипаттама бере алады.
Кейбір оқушылар симпатикалық және парасимпатикалық жүйке жүйесінің жұмыстарына мысал келтіре алады.

Оқушылардың жеке жауабы.
Топтық жұмыс


Денсаулық сақтау технологиялары.
Сергіту сәттері мен белсенді іс-әрекет түрлері.
Осы сабақта қолданылатын Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары


Сабақ бойынша рефлексия


Сабақ мақсаттары/ оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауапберіңіз.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет