Сабақты ң тақырыбы Қол бұлшық еттерінің максимальды бұлшық ет күші және күшке төзімділігі



бет29/52
Дата07.02.2023
өлшемі0,95 Mb.
#167808
түріСабақ
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   52
Байланысты:
9 сынып 3-токсан КМЖ Биология

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар

қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Аллельдігендердіңәрекеттесуі/ Толық емес доминанттылық







Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары:



1.Аллельді гендер туралы түсінік беру .
2. Аллельді гендердің әрекеттесу типтерімен таныстыру
3. толық және толық емес доминантылықты салыстыру

Сабақтың
мақсаттары

9.2.4.4 – толық және толық емес доминантылықты салыстыру

Бағалау критерийлері

1 Аллельді гендердің әрекеттесу типтерімен танысады .
2. толық және толық емес доминантылықты салыстырып айырмашылығын анықтайды.

Тілдік мақсаттары

Пәндік лексика және терминология :аллель, толық доминанттылық, толық емес доминаттылық,ген ,локус .

Құндылықтарды
дағдыландыру



Ынтымақтастық
1.Оқушылардың бір-бірімен және мұғаліммен өзаара әрекеттістіктері сабақтың барлық кезеңдері бойы жалғасады.
2.Мұғалім мен оқушылар бірлесе сабақтың мақсатына жетеді және өзара іс-қимыл нәтижелерін талқылайды.
Адамгершілік: топпен жұмыс жасағанда бірі -бірінің көзқарастарын сыйлайды.
Өмір бойы оқу : алған білімінің алдағы уақытта қажет екенін түсінеді .
Жауапкершілік : отырған жұмыс орнын құралдарды тәртіппен ұстайды

Пәнаралық
байланыс



Математика: есеп шығарғанда есептейді

Алдыңғы білімдер



Оқушылар теориялық генетиканы түсіндіру кезінде қолданылатын генетикалық символдар мен терминологияны біледі. Олар моногибридті будандастыру бойынша генетикалық сызбалар құра біледі,есептер шығара алады.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет