Септік шылауды қолдана отырып сөйлем құрастыру

Бірге, кейін, соң

Мен анама бірге ыдыс жуыстым.

Кейін мен ойнауға барам. Мен сабақтан соң, кино қарадым

Ыдыстар қайда жиналған?

Мынау қандай ыдыс?

Кесеге не құямыз?

Көркем суреттер үлестіріледі. Ыдыстар, киімдер, жемістер (заттарды топтау)

Оны неге қолданамыз?

Қоштасу.Баланы мадақтау

Аты-жөні___________________________________________________

Жасы_______________________________________________________

Өткізілген күні_______________________________________________

Түзету-білімділік:қыс туралы түсінік беру

Түзету-дамытушылық:фонематикалық түсінігін қалыптастыру,сөздердің грамматикалық құрылымдарын қалыптастыру,байланыстырып сөйлеуін дамыту,артикуляциялық жаттығуларды орындату.Сөздік қорын дамыту. Т-Д дыбыстарын буында ,сөзде, сөйлемде анық айту.

Түзету-тәрбиелік: табиғатты деген сүйіспеншілігін арттыыру

Әдістері:әңгімелесу, сұраққа жауап беру

Көрнекілігі:қыс туралы көркем суреттермен жұмыстану