Сабақтың тақырыбы: Көне түркі руника жазуы. Күрделі жалқы есімдер №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлім

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

бет	59/70
Дата	07.11.2022
өлшемі	5,73 Mb.
	#156806
түрі	Сабақ

1 ... 55 56 57 58 59 60 61 62 ... 70

Байланысты:
8 сынып қазақ тілі 1-тоқсан
tәrbie-zhұmysynyn-tұzhyrymdamasy

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Әлем мәдениеті. БЖБ 2

Бөлім:	2 – бөлім Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті
Педагогтің аты-жөні:	Медеубаева А
Күні:	20.10.22ж
Сыныбы:	Қатысушылар саны: 10 Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Әлем мәдениеті БЖБ 2
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	8.Т/А5. перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру;
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар үшін: Білім алушылар сөйлеу мәдениетін біледі.
Құндылықтарға баулу:	«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 7 мин.	(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау. 2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру	Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.		Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.	Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Жаңа сабаққа кіріспе	(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады. Өз ойымен бөліседі. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.	1. Сөйлеу мәдениеті дегенді қалай түсінесіңдер? Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 55 56 57 58 59 60 61 62 ... 70