Сабақтың тақырыбы: Көне түркі руника жазуы. Күрделі жалқы есімдер №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 5,73 Mb. бет 57/70 Дата 07.11.2022 өлшемі 5,73 Mb. #156806 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• 1-тапсырма Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 1-тапсырма
• Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
• 2-тапсырма Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 2-тапсырма.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. №1-тапсырма Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 1-тапсырма. Мұрат Әуезов тұжырымын тарқатып талқылайды. Дескриптор: Жалпы - 3 балл. - Тапсырманы талқылайды. 8-сынып оқулығы Жұмыс дәптерлері і №2-тапсырма Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 2-тапсырма.Мәтінді тыңдайды(5-аудио). Жоспар құрады. Мәтіннің үш азатжолдағы негізгі ойды үш сөйлемге сыйдырып береді. Мәтін мазмұнын саралай отырып, төмендегі кесте бойынша сұрақтар қарастырады. Оңай сұрақ Қиын сұрақ Сөйлемге дыбыстық талдау жасайды. жүктеу/скачать 5,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу: