Дидактикалық жаттығу: «Дауылпазға соғамыз бум-бум, бам-бам!»

«Бам-бам-бам».

«Бим-бим-бим».

«Бум-бум-бум».

«Бом-бом-бом».

«Бым-бым-бым».

«Бим-бим-бим».

«Бэм-бэм-бэм».

«Бем-бем-бем».

Тәрбиеші балалардың сөздерді айту процесіндегі еріндерінің бір-біріне тиюін байқап қадағалай отыра түзету жұмысын өткізеді, түсіндіріп назарын аударады.

Тәрбиеші: Аю саған біздің ойындарымыз ұнадыма?

Аю: ұнады, мына арбадағы ойыншықтар керемет екен, сеңдерде қалсын.

Аю: осы ойыншықтар туралы мынандай қызықты сөздерді айтып берейінші:

Жаңылтпаш: «Арба дорбада, дорба арбада».
Тәрбиеші: Аю рахмет саған.

Тәрбиеші: балалар, бірге аюға рахмет деп айтайықшы.

Аю: балалар орманға қайтайын, қонжығыма барып естігенімді айтып барайын.

Тәрбиеші шығармашылық орталығындағы балалрды шақырып аюға жасаған жапсыру жұмыстарын көрсетіп сыйға тартады.

Тәрбиеші: сен не жасадың?

Қалай жапсырдың?

Аю балалармен қоштасып кетеді.

Балалар арбадағы ойыншықтарды қарап анықтайды

Ойланады

Балалар айтып береді

Балалар дауылпаз, барабан

Балалар жауап береді.

Балалар дауылпаз макетіне сұқ саусақтарымен кезек-кезек соғады.

Балалар жаңылтпашты қайталайды.
Рахмет саған аю

Мен мұнара жапсырдым

Бала мұнараны қалай жасағанын айтып беру керек

Балалар аюмен қоштасады