Мазмұны
КІРІСПЕ 2
1 ТАРАУ ШЕТ ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ 4
1.1 Шет тілдерін оқытудағы интерактивті технологиялардың оқу үдерісіндегі рөлі 4
1.2 Шет тілі сабақтарындағы интерактивті әдістерді пайдалану 10
1.3 Жалпы орта білім беретін мектепте шет тілін үйренуге интерактивті тәсіл қолданылуы 13
1.4 Ағылшын тілі сабақтарында оқушылардың интерактивті өзара іс-қимыл мәселесі бойынша отандық және шетелдік әдіскерлердің тәжірибесі 17
1.5 Бастауыш мектепте шет тілдерін интерактивті оқыту тәжірибесіндегі оқыту ойындары 19
1 Тарау бойынша қорытынды 22
2 ТАРАУ МЕКТЕПТЕ АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНДЕ ИНТЕРАКТИВТІ ӨЗАРА ӘРЕКЕТТЕСУ ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ 23
2.1 Оқушылары үшін ағылшын тілі бойынша интерактивті өзара іс-қимыл әдістерінің ұсынылуын талдау 23
2.2 Бастауыш мектепте шет тілі сабақтарында оқытудың интерактивті әдістерін қолдану 27
2.3 Оқушылар мен мұғалімдер қызметінің қорытынды диагностикасы 32
2.4 Бастауыш мектепте шет тілі сабақтарында интерактивті әдістерді қолдану бойынша әдістемелік ұсынымдар 34
2.5 Power Point тұсаукесері негізінде spotlight 3 ағылшын тілі оқулығына интерактивті жаттығулар кешенін әзірлеу 39
2 Тарау бойынша қорытындылар 42
ҚОРЫТЫНДЫ 43
ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 45
Қосымша 1 49
Қосымша 2 51
Қосымша 3 52
Қосымша 4 54
Қосымша 5 56
КІРІСПЕ
Жұмыстың өзектілігі Ғылыми-техникалық және ақпараттық жарылыс жағдайында шет тілін тиімді оқытудың шарты, қарқынды оқытудың дәстүрлі әдістерін жеке басына, білім алушылардың оқытушымен ғана емес, бір-бірімен де кеңірек өзара әрекеттесуіне бағытталған бірқатар заманауи интерактивті әдістерді әзірлеумен және оқыту практикасында қолданумен ұштастыру болып табылады.
Қазіргі заманғы мектеп білімі шет тілдерін үйренуге деген қызығушылық пен қажеттіліктің артуын ескереді. Білім беру бағдарламалары қоғамның сұраныстарына және шет тілін үйрену мақсаттарына ерекше назар аударады. Ата-аналар мен тәрбиешілер шет тілдерін білудің құндылығын түсінеді, оларды баланың болашақ табысты мансабының кепілі ретінде қарастырады.
Отандық қоғам дамуының қазіргі кезеңінде өскелең ұрпақ өкілдерінен икемділік, коммуникабельділік, әртүрлі өмірлік жағдайларға тез бейімделу қабілеті, сыни ойлау, жанжалдарды жеңе білу, тұлғааралық және мәдениетаралық қатынастар мен ынтымақтастықты жүзеге асыруға дайындық талап етіледі.
Достарыңызбен бөлісу: |