Проблемалық оқыту технологиясын пайдаланудағы оқушы-лардың белсенділік деңгейлері: оқушылар белсенділігінің төменгі деңгейі.
оқушылардың жартылай өзіндік белсенділік деңгейі.
оқушылардың өзіндік белсенділік деңгейі.
оқушылардың шығармашылық белсенділік деңгейі.
Проблемалық оқыту технологиясын ұтымды пайдалану үшін әуелі мұғалім өзі беретін пәні бойынша қызықты проблемалық ситуа-циялар, қарама-қайшылықтар, жұмбақ-мысалдар, ойландыратын бол-жамдар, эвристикалық әңгімелер, ізденісті қажет ететін шығармашы-лық тапсырмалар, интелектуалдық ойындар, шағын ғылыми жобалар, эксперименттік тапсырмалар, пікірталастар мен пікірсайыстар сияқты оқуға ынталандыратын, оқушылардың қызығушылықтарын арттыра-тын тәсілдер жүйесін құра білуі маңызды.
