Тест сұРАҚтары педагогика, ОҚыту әдістемесі


Дағдыға дағдыландыру мақсатында ақыл-ой немесе жазбаша әрекеттің қайталанып бірнеше рет орындалуы



бет9/39
Дата06.06.2022
өлшемі66,3 Kb.
#146098
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   39
Байланысты:
пед тест нкт

Дағдыға дағдыландыру мақсатында ақыл-ой немесе жазбаша әрекеттің қайталанып бірнеше рет орындалуы:Жаттығу

92.Дарынды және талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты сипаттамасын көрсетіңіз:Өзін-өзі сынайды, бағалай алады
93.Дж. Фейвел бойынша, оқушыға білмеген тапсырманы кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрсада, тапсырманы орындай алмауы: Өнімділік тапшылығы

  1. Дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңі (Ренцулли мен Райс) Жалпы зерттеу жаттығулар

  1. Дәйектілікті дамытуда АКТ қолдану және оқыту аспектісінің мысалы: Талдау және бағалау

96.Дидактиканың нақты түсініктері: Сабақ беру, оқыту, білім беру, оқу

  1. Дидактиканың Алтын ережесін құрған:Комменски А.Я

  1. Дүниеге көзқарастың құрылысына жатпайды: D) Іс-әрекетке дайындық

  1. Дүниеге көзқарастың жүйесі:А) Ғылым.

  1. Дүниетаным: В)Адам санасының ерекше формасы

  1. Дүниетанымның құрамды бөліктері: A) Дүниетанымның философиялық негіздері. Жеке тұлғаның құндылық бағыттары.Жеке тұлғаның дүниетанымы қалыптасуының жолдары мен тәсілдері

  1. Диагностикалау қамтиды: Бақылау мен тексеруді . Жинақталған статистикалық деректерді талдауды. Дидактикалық процестің жүргізілу барысын

  1. Дүниетанымның формалары: .Мифологиялық..Діни.Көркемдік

  1. Дүниетанымдық негізге жатқызуға болмайды: Білім беретін мекемелер



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет