после  того как, как только, едва, едва лишь

125 
совершения или направление действия, примыкают к глаголам и 
отвечают на вопросы:
где? куда? откуда?
:
 ни души
вокруг,
 
услышать звуки грома 
 
издали,
находиться
посередине
, 
снежинки падали 
сверху,
бежать 
впереди, 
вернуться 
домой,
 
пойти 
назад
, позвать друзей 
сюда
. 
Пространственные 
и 
временные 
отношения 
в 
предложении.
Для выражения 
пространственных отношений
(места, 
направления действия, исходного или конечного пункта 
движения) служат наречия и различные падежные формы 
существительных: родительный, винительный и предложный 
падежи с предлогами. Они отвечают на вопросы: 
где? куда? 
откуда? 
 
 
Отноше 
ние к ориенти 
ру 
 
Где? 
 
Куда? 
 
Откуда? 
 
Примеры 
Близко 
У, 
около, 
возле + Р.п. 
К + Д.п. 
До + Р.п. 
От + Р.п. 
Возле дома, к 
зданию, 
от 
стола 
Спереди 
Перед 
+ 
Т.п. 
– 
– 
Перед зданием 
акимата 
Сзади 
За + Т.п. 
За + В.п. 
Из-за 
+ 
Р.п. 
За город, за 
городом, из-за 
стола 
Снизу 
Под + Т.п. 
Под + В.п. 
Из-под + 
Р.п. 
Под 
землей, 
под дерево, из-
под стола 
Сверху 
Над + Т.п. 
– 
– 
Над городом 
Со всех сторон 
Вокруг 
+ 
Р.п. 
– 
– 
Вокруг 
Байтерека 
В простом предложении для выражения 
временных 
отношений
используются обстоятельства времени, отвечающие 
на вопросы: 
когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
 
 

126 
Разновидности временных 
значений 
Способы 
выражения 
Примеры 
1.
а) Употребляются слова 
секунда, 
минута, 
час, 
момент, период, эпоха 
с 
согласованным 
и 
несогласованным 
определением; 
б) слова
каникулы, отпуск, 
война, блокада
и слова, 
обозначающие 
состояние 
природы: 
дождь, мороз, 
жара, ураган, ветер
; 
в) слова, обозначающие 
время суток или время года. 
В+ 
винительный 
падеж 
существительного 
В+ 
винительный 
падеж 
существительного 
Во 
время 
+ 
родительный падеж 
существительного
В+ 
винительный 
падеж 
существительного 
В час испытания.
В момент опасности 
необходимо 
сохранять выдержку 
и хладнокровие.
В 
каникулы, 
в 
отпуск; 
В мороз всегда легко 
дышится.
Во время каникул, во 
время отпуска; 
Во время мороза 
всегда 
легко 
дышится.
В летний вечер, в 
жаркое лето.
2.
Слова, 
обозначающие 
возрастные периоды жизни 
человека: 
детство, 
молодость, 
старость, 
прошлое, 
настоящее, 
будущее. 
В+ 
предложный 
падеж 
существительного 
В 
детстве, 
в 
старости, в юности, в 
прошлом.
В 
прошлом 
Петропавловская 
крепость 
служила 
тюрьмой.
В молодости его отец 
жил под 
Санкт-Петербургом.

127 
3.
а) слова 
год и век 
в 
календарном значении;
б) при выражении времени 
с точностью до десятилетия 
употребляется слово 
годы
. 
В+ 
предложный 
падеж 
существительного 
В+ 
винительный 
падеж 
существительного 
В+ 
предложный 
падеж 
существительного 
В 1945 году, в ХХ 
веке. 
В ХVIII веке был 
сооружен Эрмитаж. 
В 30-е годы, в 30-ых 
годах.
4.
Указание общественной 
формации, 
имени 
исторического 
лица 
и 
процесса. 
При + предложный 
падеж 
существительного 
При феодализме, при 
Петре 1, при встрече, 
при обсуждении, при 
анализе. 
Российская 
Академия наук была 
открыта при Петре 1. 
5.
Длительность, 
срок, 
результат действия.
Существительные, 
количественные 
сочетания 
и 
наречия: 
вечером, 
днем, 
недавно, 
никогда, 
вскоре, 
сейчас, 
издавна, 
позднее.
Недавно 
был 
ликвидирован 
последний 
очаг 
птичьего гриппа.
Рекомендуемая литература: 2,8,20. 
 
Тема 5. Свободное время. Мои увлечения 
Вопросы: 
Творительный падеж с глаголами заниматься, 
интересоваться, со значением местонахождения. Соотношение 
видов глагола: последовательность, одновременность, частичное 
совпадение действий. Совершенный и несовершенный вид 
глагола. 
Творительный 
падеж 
с 
глаголами 
заниматься, 
интересоваться, со значением местонахождения. 
1.
Объект 
действия 
при 
глаголах
заниматься,интересоваться, руководить: 

128 
Серик занимается 
спортом
.
Багдат интересуется 
физикой.
 
Берик руководит 
секцией
 бокса. 
2. Место действия предлоги 
над, под, перед, за, между, 
рядом с: 
Перед
(
рядом с, за
) 
домом 
стоит машина.
Словарь лежит 
под учебником
.
Алмат сидит 
между Раулем 
и 
Романом
. 
Соотношение 
видов 
глагола: 
последовательность, 
одновременность, частичное совпадение действий. 

Утром Виктор 
встал, 
принял 
душ 
и 
начал
 
завтракать. 
Когда 
Виктор 
завтракал,
 
он 
читал 
газету.
Когда 
Виктор 
завтракал,
вдруг 
позвонил
 
его друг. 
СВ СВ НСВ 
НСВ НСВ 
НСВ СВ 
Последовательность действий.
Виктор 
встал и принял
 душ.
Виктор 
позавтракал
 и 
пошѐл 
в университет. 
Виктор 
пообедал
 
и 
начал 
слушать
 
музыку. 
Одновременность действий. 
Игорь 
лежал
 на диване и 
читал
 книгу.
Иван 
слушал
 музыку и 
пил 
кофе. 
Игорь 
читал 
книгу, а Иван 
слушал 
музыку.
Частичное совпадение действий.
Когда Ирина 
шла
 в университет, 
начался
 дождь.
Когда Игорь 
шѐл 
в университет, он 
потерял 
ключ.
Совершенный и несовершенный вид глагола. 
Вид в русском языке
– это грамматический признак 
глаголов. Он указывает на то, как определенное глаголом 
действие протекает во времени: завершенное оно и 
единовременное: 
сделал, 
прожил
или 
незавершенное 
и 
повторяемое: 
живет, делает
.В русском языке существует два 
вида глаголов несовершенный и совершенный.
 
Глаголы совершенного вида
(СВ)обозначают завершенное, 
доведенное 
до 
результата 
действие, 
состояние 
или 
процесс: 
вышел, построил, влюбился, продумал.
 
Глаголы 
несовершенного 
вида
(НСВ) 
обозначают 
незавершенное, не доведенное до результата, продолжающееся 
действие, состояние или процесс: 
бежать, играть, чувствовать, 
размышлять.
Самый простой способ определить вида глагола – 
это поставить к инфинитиву глагола два вопроса: 

130 
Что делать?
- 
обедать, читать, верить, штопать
– 
несовершенный вид глагола; 
Что сделать? -
позавтракать, написать, переехать, 
убедить
– совершенный вид глагола. 
Рекомендуемая литература: 5,7,12. 
 
Тема 6. Семейные праздники 
Вопросы:
Именительный падеж со значением «название 
лица», «обращение», «факты, события», родительный падеж со 
значением количества, меры в сочетании с количественными 
числительными. Употребление глаголов совершенного и 
несовершенного 
вида. 
Согласование 
прилагательных 
с 
существительными 
Именительный падеж со значением «название лица», 
«обращение», «факты, события». 
1.
Название лица: Это 
Анна Андреевна
. Это 
Еркин 
Кинаятович
. 
2.
Обращение
:
 
Андрей
, дай, пожалуйста, словарь. 
3.
Предметы, события, явления природы, которые есть 
(были, будут) где-либо
: 
В городе есть 
театр.
 
Родительный падеж со значением количества, меры в 

жүктеу/скачать 3,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: