(И) Работа в рабочей тетради.
|
Учебник, задание 4.
Учебник, задание 5.
Рабочая тетрадь.
|
Конец урока 5 мин.
|
5. Итог урока.
(К, Ф) Вспомните, чему вы научились на этом уроке, что было для вас сложным, легким в исполнении.
Рефлексия «Три М».
Назови три момента, которые у тебя получились хорошо в процессе урока.
Домашнее задание. Творческая работа.
|
Учебник, задание 6.
|
УРОК 67.
Мои достижения
|
Школа:
|
Дата:
|
Ф.И.О. преподавателя:
|
КЛАСС: 3
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
Цели обучения, которым посвящен урок
|
3.2.1.1 использовать в речи тематическую лексику в различных
контекстах;
3.3.1.1 читать выразительно текст или его части, используя виды чтения (ознакомительное чтение, чтение по ролям);
3.5.1.6 использовать слова, обозначающие количество предметов, лиц; − порядок предметов, лиц по счет; падежные формы числительных один, одна, одно
|
Учебные цели
|
Умеют использовать в реси слова, обозначающие колчество предметов.
Знают, как пишутся предлоги со словами.
Применяют в письменной и устной речи слова с предлогами, глаголы разного вида.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
