Урок осень зовет нас в любимую школу


Используемый язык для диалога / письма на уроке



бет245/249
Дата07.02.2022
өлшемі2,95 Mb.
#91604
түріУрок
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   249
Байланысты:
3 сынып КМЖ

Используемый язык для диалога / письма на уроке:
Прочитай текст Ответь на вопросы
Перескажи текст по опорным картинкам Задай вопросы для составления предложений Отгадай загадку
Сделай вывод

Материал прошедших
уроков

Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме на русском языке.

План

Планируемо е время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

10 мин.


  1. Организационный момент.

Приветствие учащихся на двух языках.

  1. Актуализация знаний.







(К) Учитель предлагает составить слово из данных букв: ЕОЛТ и назвать какие ассоциации возникают с этим словом.
(Деятельность учащихся) Учащиеся составляют слово «лето» и называют ассоциации. Смотрят видеоклип.

sparkleposada.890m.com/?efigu n= видеоклип про лето

Середина урока

30 мин.


3. Изучение нового материала. (К,Ф) Учитель предлагает прочитать текст в учебнике.
Беседа по содержанию.

  • К кому приехали Алия и Марат?

  • Как они добрались до станции?

  • На чем дедушка встречал детей?

  • Где стоит дом дедушки и бабушки?

  • Куда утром отправились внуки с дедушкой?

  • Кто плавал по речке?

  • Где работали днем Алия и Марат?

  • Для чего часто они с бабушкой ходили в лес?

  • А что вечером дети пили?

  • Можно ли занятия детей в деревне назвать отдыхом? Почему? (Деятельность учащихся) Учащиеся читают, участвуют в обсуждении темы отдыха детей в деревне.

) Учитель предлагает прочитать по опорным картинкам, пересказать прочитанную историю. (Деятельность учащихся) Работают в паре, пересказывают друг другу прочитанный текст.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   249




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет