В переводе с греческого «характер»
жүктеу/скачать 66,99 Kb.
|
тго тесты
Анализ, Английский язык тесты, титулка по восполнению пробелов, 5 Б класс. Анализ СОЧ -4 четв (1) - копия - копия - копия
| Question 23
Альберт Эйнштейн писал: «Мы хотим не только знать, как устроена природа, но и по возможно достичь цели, может быть утопической и дерзкой на вид, - узнать почему […] является именно такой, а не другой. В этом ученые находят наивысшее удовлетворение». Вставьте вместо многоточия, заключенного в квадратные скобки, слово, которое требуется по контексту. Наука Природа Цель Мораль Истина Question 24 Гастон Башляр (1884-1962) в книге «Рациональный материализм» писал: «Между обыденным познанием и познанием научным существует, по нашему мнению, столь чёткий разрыв, что эти два типа познания не могут иметь единой философии. Эмпиризм – это философия, подходящая для обыденного познания... Напротив, научное познание связано с рационализмом». Что, собственно, является главной темой приведенного суждения? Разорванность всего и вся — мира, познания, науки, практики Отсутствие какой бы то ни было «единой» философии Принципиальное несходство обыденного и научного познания Разрыв обыденности и полноты в познании Различие эмпиризма и рационализма Question 25 Гастон Башляр (1884-1962) в книге «Рациональный материализм» писал: «Между обыденным познанием и познанием научным существует, по нашему мнению, столь чёткий разрыв, что эти два типа познания не могут иметь единой философии. Эмпиризм – это философия, подходящая для обыденного познания... Напротив, научное познание связано с рационализмом». Что не рассматривает Г. Башляр в приведенной цитате? Проблему единой философии двух уровней познания Специфику обыденного и научного познания Методы эмпирического и научного познания Связь эмпиризма с обыденным познанием Связь рационализма с наукой жүктеу/скачать 66,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|