*  388  Глава VIII. Психология воспитания

388 
Глава VIII. Психология воспитания 
67. Д е т и д о л ж н ы уважать р о д и т е л е й б о л ь ш е , ч е м других л ю д е й . 
68. М о й с ы н (дочь) с а м ( а ) р е ш а е т , н а что ему (ей) т р а т и т ь 
д е н ь г и . 
69. Я с т р о ж е о т н о ш у с ь к с в о е м у с ы н у ( д о ч е р и ) , ч е м другие 
р о д и т е л и к с в о и м д е т я м . 
70. О т н а к а з а н и я м а л о п р о к у . 
7 1 . Ч л е н ы н а ш е й с е м ь и н е о д и н а к о в о с т р о г и с с ы н о м (доче­
р ь ю ) . О д н и балуют, д р у г и е , н а о б о р о т , о ч е н ь с т р о г и . 
72. М н е б ы хотелось, ч т о б ы м о й с ы н (дочь) н е л ю б и л ( а ) ни­
к о г о , к р о м е м е н я . 
73. К о г д а м о й с ы н (дочь) б ы л ( а ) м а л е н ь к и й ( м а л е н ь к а я ) , о н 
(а) м н е н р а в и л с я б о л ь ш е , ч е м в д а н н о е в р е м я . 
74. Ч а с т о н е з н а ю , к а к п р а в и л ь н о п о с т у п а т ь с м о и м с ы н о м 
( д о ч е р ь ю ) . 
75. В с в я з и с п л о х и м з д о р о в ь е м с ы н а ( д о ч е р и ) н а м приходи­
л о с ь в детстве м н о г о е п о з в о л я т ь ему ( е й ) . 
76. В о с п и т а н и е д е т е й — т я ж е л ы й и н е б л а г о д а р н ы й труд. Им 
о т д а е ш ь все, а в з а м е н не п о л у ч а е ш ь н и ч е г о . 
77. С м о и м с ы н о м (дочерью) м а л о помогает доброе слово. Един­
с т в е н н о е , что на н е г о ( н а н е е ) действует, — э т о п о с т о я н н ы е стро­
гие н а к а з а н и я . 
78. М о й муж ( ж е н а ) с т а р а е т с я н а с т р о и т ь с ы н а (дочь) п р о т и в 
м е н я . 
7 9 . М у ж ч и н ы ч а щ е , ч е м ж е н щ и н ы , д е й с т в у ю т б е з р а с с у д н о , 
н е о б д у м а в п о с л е д с т в и й . 
80. Ж е н щ и н ы ч а щ е , ч е м м у ж ч и н ы , д е й с т в у ю т б е з р а с с у д н о , н е 
о б д у м а в п о с л е д с т в и й . 
8 1 . Я все в р е м я д у м а ю о м о е м с ы н е ( д о ч е р и ) , о его (ее) делах, 
з д о р о в ь е и т.д. 
82. Н е р е д к о п р и х о д и т с я ( и л и п р и х о д и л о с ь ) п о д п и с ы в а т ь с я в 
д н е в н и к е з а н е с к о л ь к о н е д е л ь сразу. 
83. М о й с ы н (дочь) умеет д о б и т ь с я о т м е н я т о г о , чего ему 
( е й ) х о ч е т с я . 
84. М н е б о л ь ш е в с е г о н р а в я т с я т и х и е и с п о к о й н ы е д е т и . 
85. М о й с ы н (дочь) м н о г о п о м о г а е т м н е (дома, н а работе). 
86. У м о е г о с ы н а ( д о ч е р и ) м а л о о б я з а н н о с т е й по дому. 
87. Д а ж е е с л и д е т и у в е р е н ы , ч т о р о д и т е л и не п р а в ы , о н и дол­
ж н ы д е л а т ь так, к а к г о в о р я т р о д и т е л и . 
88. В ы х о д я из д о м у , м о й с ы н (дочь) р е д к о г о в о р и т , куда идет. 
89. Б ы в а ю т случаи, когда н а к а з а н и е — э т о р е м е н ь . 

жүктеу/скачать 3,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: