Ерубаева Жансая 1-4 сынып оқушыларына оқУ Үрдісінде дидактикалық ойындарды пайдаланудың жолдары


Екі әдістемеден соң, сергіту ойыны



бет13/27
Дата05.05.2020
өлшемі1,55 Mb.
#65888
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27
Байланысты:
Ерубаева Жансая

Екі әдістемеден соң, сергіту ойыны.

Екі қол, оң қол, сол қол

Оң қол, сол құлақ

Сол қол, оң құлақ

Оң қол, ауыз (мұрынды ұстау, жаңылдыру)

Сол қол, бас

Оң қол, бес саусақ

Сол қол, бес саусақ

Екеуін қоссақ, (9 саусақ, жаңылдыру) 10 саусақ балалардың жауабы.



Дидактикалық ойын “Ұшты, ұшты”,Қонақ келді”.

Әркім өз орында тұрады.

- Ал балалар, енді қазақтың дидактикалық ойыны “Ұшты, ұштыны” ойнап көрейік. Қай баланың зейінді екенін көрстеді.

Мұғалім: Ұшты, ұшты – қарға ұшты,

Ұшты, ұшты – арба ұшты. Қол көтеріп қалған баладан, “Арба ұша ма екен?” деген сұрақ беріледі. Жоқ ұшпайды. Ендеше, зейінді бол.

Ұшты, ұшты – торғай ұшты,

Ұшты, ұшты – сырнай ұшты. Сырнай деген не? Музыкалық аспап.

Балалардың жауабы. Ұша ма? Жоқ, ұшпайды және т.б.

Қонақ келді”ойыны.

Екі қолдың алақанын беттестіріп, екі бас бармақты бір – біріне

ашып – жауып, “Апа - апа”, балан үйрек саусақ “Немене?”, шылдыр шүмек

саусақтар “Қонақ келді”, кішкене бөбек саусақтар “Келсе, келсін”, ортан

терек саусақтар “Амансыз ба, амансыз ба?”, содан соң барлық саусақтар

“Амансыз ба, амансыз ба?” деп бір – бірімен амандасады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет