Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескриптор Балл
|
Балл
|
Обучающийся
|
|
Называет и описывает
сферы Земли
|
1
|
определяет и описывает атмосферу
|
1
|
определяет и описывает гидросферу
|
1
|
Определяет и описывает литосферу
|
1
|
Определяет и описывает биосферу
|
1
|
Называет значимые
события в освоении
космоса.
Определяет значение
космоса в развитии
человечества.
|
2
|
определяет первого казахстанского космонавта;
|
1
|
записывает имя первого казахстанского космонавта;
|
1
|
записывает дату полета;
|
1
|
описывает, для чего человек исследует космос.
|
1
|
Всего баллов
|
8
|
Фамилия имя учащегося ______________________________________________ Вариант 1
Суммативное оценивание за раздел «Физика природы» естествознание
Подраздел 5.1 Силы и движение
Цель обучения 3.5.1.1 Исследовать силу упругости и приводить примеры ее проявления
3.5.1.2 Исследовать силу тяжести и приводить примеры ее проявления
3.5.1.3 Исследовать силу трения и приводить примеры ее проявления
Критерий оценивания Обучающийся
• Определяет предметы, подвергающиеся силе упругости
• Приводит примеры сил тяжести
• Приводит примеры сил трения
Уровень мыслительных Знание и понимание
навыков Применение
Время выполнения 15 минут
Задание 1
Укажи «+» предметы, которые подвергаются силе упругости.
Задание 2
Посмотри на рисунок. Под воздействием какой силы видоизменяется коричневая перекладина?
Назови _____________________________________________________
Приведи 1 пример проявления этой силы___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание3
При перемещении одного тела по поверхности другого тела, возникает сила, которая препятствует его движению. Как называется эта сила? ____________________________________________
Приведи 1 пример ее проявления_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескриптор Балл
|
Балл
|
Обучающийся
|
|
Определяет предметы,
подвергающиеся силе
упругости.
|
1
|
определяет предметы, подвергающие
силе упругости:
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |