Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескриптор Балл
|
Балл
|
Обучающийся
|
|
Группирует вещества
по происхождению и агрегатному состоянию
|
1
|
приводит пример естественных тел;
|
1
|
приводит пример искусственных тел;
|
1
|
определяет 3 состояния веществ;
|
1
|
Определяет состав воздуха
|
2
|
определяет состав воздуха:
- 1 элемент;
- 2 элемент;
- 3 элемент;
|
1
1
1
|
Определяет важность значения воды для жизни человека
|
3
|
приводит пример о важности значения воды.
|
1
|
Всего баллов
|
7
|