Ф-об-001/175-2 1 Қожа ахмет ясауи атындағы халықаралық
Педагогикалық зерттеудің тҥрлері
жүктеу/скачать 461,91 Kb. Pdf көрінісі
|
d001-pp-kaz
| Педагогикалық зерттеудің тҥрлері
Педагогикалық зерттеудің типтері және ерекшеліктері. Тарихи-педагогикалық зерттеудің типтеріне сипаттама: тарихи-ақпараттық, әдіснамалық, теориялық, мәселелік. Тарихи-педагогикалық зерттеу типтерінің критерийлері, әдіснамалық ерекшеліктері. Тарихи-педагогикалық зерттеу түрлері: педагогика тарихын зерттеу; білім беру тарихын зерттеу; песоналийлердің тарихын (педагогикалық ойларын, қызметін, ғылыми үлесін) зерттеу. Дидактикалық зерттеулер және оның типтері. Тәрбие және мектепке дейінгі тәрбие мәселесіне арналған зерттеулер. Білім беру ұйымдарын басқару мәселесіне арналған зерттеулер. Педагогикалық зерттеуге қажетті әдіснамалық тҧғырлар және ҧстанымдар Педагогиканың әдіснамасының педагогикалық зерттеудегі рӛлі. Педагогика әдіснамасы дамуының негізгі бағыттары. Педагогикалық зерттеуге қажетті әдіснамалық тұрғылар мен ұстанымдары және олардың тарихи-педагогикалық зерттеуде фактілер, құбылыстар мен процестерді зерделенгенде қолданылатын әдіснамалық тұғырлардың сипаттамасы. Педагогикадағы әдіснамалық тұрғылар (подходы) және әдіснамалық ұстанымдар (принципы). Педагогиканың әдіснамасының дамуының негізгі бағыттары. Қазақстан ғалымдарының еңбектеріндегі әдіснамалық тұрғылар. Тарихи-педагогикалық фактілер, құбылыстар, процестерді зерттеу үшін қолданылатын әдіснамалық тұырлар: жүйелік, мәдеиеттанулық, парадигмалық және т.б. тарихи-педагогикалық таным ұстанымдары – педагогика мен педагогика тарихы ұстанымдарының кӛрінісі. Ф-ОБ-001/175-2 6 Ғылыми-педагогикалық зерттеудің эмпирикалық әдістері Зерттеудің эмпирикалық әдістерінің мәні, олардың ғылымдағы рӛлі. Бақылау. Әңгімелесу. Сауалнама жүргізу. Рейтинг. Білім мекемелері құжаттарын зерделеу. Зерттелуші объектілер кӛлеміне және құрамына қойылатын талаптар. Тәжірибелік- педагогикалық жұмыстар. Озат педагогикалық тәжірибені жинақтау алгоритмі. жүктеу/скачать 461,91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|