Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу
«Жүректен жүрекке» тренингі. Оқушылармен сәлемдеседі, жоқ оқушыларды түгендейді.
Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі, бір-біріне жақсы тілектер айтады.
Өткен сабақты тексеру
Үй тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды.
Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.
І. Қызығушылықты ояту
Топтық жұмыс. «Броундық қозғалыс» әдісі. Оқушыларғамәтінқұрауүшін«ұлыЖібекжолы» деген тақырыпбереді.
Аталған тақырыпқа қатысты сынып- тастардан ақпарат жинайды. Олар- мен ой бөліседі. Мәтін құрастырады.
ІІ. Мағынаны тану
1. Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс. А)
Жазылым. Айтылым. Оқу
лықтағы 1-тапсырманы орындатады. Жұптық жұ- мыс орындатады.
Жазылым. Айтылым. Қайнаркөз- дерден Ұлы Жібек жолындағы өзің қалған көне қалалардың біріне қатысты ақпарат жинайды, «Көне қала сыр шертеді...» тақырыбында тұсаукесер өткізеді.