тәжірибеден өту кезеңіндегі педагогикалық эксперимент
Курстық (диплом) жұмысы бойынша тапсырмаларды орындау
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
СТУДЕНТТІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕДЕН ӨТУІ ТУРАЛЫ ҚЫСҚАША ЕСЕБІ
Педагогикалық тәжірибеден алған әсер. Өткізілген сабақтардың тұрпаттамасы (типология). Оқыту әдістері мен тәсілдері. ТОҚ, көрнекіліктерді, үлестірме материалдарды қолдану. Инновациялық оқыту технологиясы.
БҚД (білім, қабілет, дағды) бақылау түрлері. Тәжірибе барысында алынған икемділік пен дағды. Педагогикалық жетілдіру жөніндегі міндет мәселелері. Тәрбие жұмысы. Проблемалар. Психологиялық –педагогикалық тапсырмаларды орындау.
Тәжірибені ұйымдастыру және оның мазмұны туралы қорытындылар. Педагогикалық тәжірибені жетілдіру бойынша ұсыныстар.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СТУДЕНТТІҢ МҰҒАЛІМ (ОҚЫТУШЫ) РЕТІНДЕГІ ЖҰМЫСЫНЫҢ
СИПАТТАМАСЫ
(оның теориялық дайындығының дәрежесін, орындалған жұмыс сапасын, еңбек тәртібі мен кемшіліктерін (егер ондай болса) көрсету)
Мұғалім (Оқытушы): _______________________________
Әдіскер:_____________________________
СТУДЕНТТІҢ СЫНЫП ЖЕТЕКШІСІ (ТӘЛІМГЕР) РЕТІНДЕГІ ЖҰМЫСЫНЫҢ
СИПАТТАМАСЫ ХАРАКТЕРИСТИКА
(оның теориялық дайындығының дәрежесін, орындалған жұмыс сапасын, еңбек тәртібі мен кемшіліктерін (егер ондай болса) көрсету)
Сынып жетекшісі (Тәлімгер):_____________________________________________
кафедра әдіскерлерінің студент жұмысына берген
сипттамасы
Тәжірибе бойынша сынақ қабылдаған тұлғаның қолы ______________________________
ЕСКЕРТПЕЛЕР МЕН ҚОСЫМША ЖАЗБАЛАР ҮШІН
Баға туралы ақпарат
%
|
Баға
|
Әріп
|
сан
|
95-100
|
4,0
|
А
|
5
|
90-94
|
3,67
|
А-
|
5
|
85-89
|
3,33
|
В+
|
4
|
80-84
|
3,0
|
В
|
4
|
75-79
|
2,67
|
В-
|
4
|
70-74
|
2,33
|
С+
|
3
|
65-69
|
2,0
|
С
|
3
|
60-64
|
1,67
|
С-
|
3
|
55-59
|
1,33
|
Д+
|
3
|
50-54
|
1,0
|
Д
|
3
|
0-49
|
0
|
F
|
2
|
Достарыңызбен бөлісу: |