Ғылыми кеңесі 29. 10. 2012 КҮн тәртібінде: Марапаттау

1. 
   Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының доценті Исмағұлов Қамеш Исмағұлұлына ардагерлер арасында самбодан өткен әлем чемпионатындағы жеңісі үшін І дәрежелі дипломды табыс ету (Марокко, Касабланка).
   
2. 
   Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының аға оқытушысы Бекбаев Сатыбалды Шамұратұлына ардагерлер арасында самбодан өткен әлем чемпионатындағы жеңісі үшін ІІІ дәрежелі дипломды табыс ету (Марокко, Касабланка).
   
3. 
   Мәдениет және өнер факультетінің магистранты Уразалиева Гүлдана Хасенқызына 2012 жылғы ҚР жоғары оқу орындары студенттерінің ғылыми-зерттеу жұмыстарына арналған республикалық конкурстың қорытындысы бойынша ІІІ дәрежелі дипломды табыс ету.
   
4. 
   Оқушылар, студенттер және жас ғалымдар арасындағы облыстық «Жас ғалым - 2012» инновациялық жобалар конкурсындағы жеңісі үшін қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының 2-курс студенттері Қапашева Анар мен Жұмабаева Ақсұңқарға І дәрежелі дипломды табыс ету.
   

1. 
   М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 2011-2012 оқу жылындағы жұмыс нәтижесі бойынша құрылымдық бөлімшелердің және ПОҚ рейтингінің қорытындысы. О.В.Юров - стратегиялық даму және сапа орталығы-ның директоры
   
2. 
   Университет қызметін жоспарлау. 2012-2013 оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту. О.В.Юров - стратегиялық даму және сапа орталығының директоры
   
3. 
   2012-2013 оқу жылына МАК төрағаларының кандидатурасын бекіту. Ғ.Қ.Жүсіпқалиева - ОӘЖ жөніндегі проректор, Ж.К.Тастаева – жоо-дан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі
   
4. 
   Магистранттардың диссертациялық зерттеу жұмысы тақырыптарын және ғылыми жетекшілерін бекіту туралы. Ж.К.Тастаева - жоо-дан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі
   
5. 
   Ағымдағы мәселелер
   
   1. 
      ҚР БжҒМ жариялаған «Үздік оқытушы - 2012» байқауына үміткерлер ұсыну туралы. Ж.К.Тастаева - жоо-дан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі
      
   2. 
      Магистранттардың ғылыми тағлымдамасы мен іссапарла-рын ұйымдастыру туралы ережені бекіту. Ж.К.Тастаева - жоо-дан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі
      
   3. 
      2012-2013 оқу жылының І,ІІ семестріндегі оқу пәндері бойынша аралық аттестаттау емтихандарын өткізу түрін бекіту туралы. Ж.К.Тастаева – жоо-дан кейінгі дайындық бөлімінің жетекшісі
      
   4. 
      Шет елдік мамандарды тарту және оларды шақыру шығын-дарын өтеу тәртібі туралы ережені бекіту. Ғ.Қ.Жүсіпқалие-ва – ОӘЖ жөніндегі проректор
      
   5. 
      Оқу үрдісін ұйымдастыру және өзге оқу орындары мен ұйымдардан шақырылған оқытушылардың еңбегіне ақы төлеу туралы ережені бекіту. О.В.Юров – стратегиялық даму және сапа департаментінің директоры
      
   6. 
      М.Өтемісов атындағы БҚМУ студенттері мен магистрант-тарына қайта қабылдану, ауысу, пререквизиттерді тапсыру кезінде берілетін жеңілдіктер туралы ережені бекіту. О.В.Юров – стратегиялық даму және сапа департаменті-нің директоры
      
   7. 
      Жазғы сессияның қорытындысы бойынша күндізгі оқу түрінің ақылы бөлімінің студенттеріне оқу ақысына жеңіл-дік беру туралы. Г.С.Қайсағалиева – академиялық мәселелер және Болон процесі жөніндегі департамент директоры
      
   8. 
      5В020500 филология: қазақ тілі мамандығының 4-курсына оқу ақысының коэфициентін белгілеу туралы. А.Ы.Мамы-ров – қазақ филологиясы кафедрасының меңгерушісі
      
   9. 
      Филология: қазақ тілі мамандығының 2-курс магистранты Ж.Нұғманованың магистрлік диссертациясына жаңа жетек-ші тағайындау туралы. А.Ы.Мамыров – қазақ филологиясы кафедрасының меңгерушісі
      
   10. 
       Экономика мамандығының 2-курс магистранты А.Н.Кисае-ваның магистрлік диссертациясына жаңа жетекші тағайын-дау туралы. Б.К.Сағынова – менеджмент және кәсіпкерлік кафедрасы меңгерушісінің м.а.
       
   11. 
       Магистранттардың магистрлік диссертациясының тақыры-бын өзгерту туралы. Ж.И.Сардарова – педагогика және психология кафедрасы меңгерушісінің м.а.
       
       1. 
          6N0103 педагогика және психология мамандығының 2-курс магистранты Н.Е.Мұқанованың магистрлік диссерта-циясының тақырыбын «Қазіргі мектепте бейіндік бағдарлы оқыту жүйесін қалыптастырудың педагогикалық-психоло-гиялық шарттары» деп өзгерту туралы, жетекшісі п.ғ.д., профессор Ә.М.Мұханбетжанова;
          
       2. 
          6N0103 педагогика және психология мамандығының 2-курс магистранты Н.У.Кулдашеваның магистрлік диссерта-циясының тақырыбын «Жасөспірімдік кезеңдегі оқушылар-дың мінез-құлқындағы ауытқушылықтың алдын алудың педагогикалық-психологиялық шарттары» деп өзгерту ту-ралы, жетекшісі п.ғ.д., профессор А.С.Иманғалиев;
          
       3. 
          6М050300 психология мамандығының 2-курс магистран-ты Р.Б.Досқалиеваның магистрлік диссертациясының тақы-рыбын «Педагогика-психология бакалавриат студенттері-нің кәсіби психодиагностикалық іс-әрекетін қалыптастыру» деп өзгерту туралы, жетекшісі п.ғ.д., профессор А.С.Иман-ғалиев.
          
   12. 
       Отарәлі Бүркіт пен Ержанова Ұлдай Рысқалиқызының «Қазіргі қазақ тіліндегі тілдік құрылымдар» атты оқу құралын Абай атындағы ҚазҰПУ жанындағы «Білім» тобындағы мамандықтар бойынша РОӘК-нің грифін алуға ұсыну туралы. А.С.Ниетова – ғылыми хатшы
       

В течение семи лет в нашем вузе осуществляется рейтинг ППС и структурных подразделений. Осуществление рейтинговой оценки деятельности по итогам 2011-2012 года проводилось в соответствии с Положением о рейтинге ППС, учебных подразделений (кафедр, факультетов), утвержденным Ученым Советом университета протокол №6 от 27.01.2012 года. Индикаторы по оценке деятельности были утверждены Ученым Советом 27.01.2012 г. протокол №6. Все эти документы были размещены на сайте университета http://www.wksu.kz/. ­

Следует отметить, что в отчетном учебном году пороговый уровень на каждый из видов научно-педагогической деятельности остался таким же, как и в предыдущем учебном году. Так порог учебно-методической работы составил 100 баллов, научно-исследовательской – 100 баллов, воспитательной и общественной – 100 баллов. Эти требования оказались достаточно высокими по отношению к деятельности профессорско-преподавательского состава нашего вуза.

К учебно-методической работе предъявлялись следующие требования:

Из принявших участие в рейтинге учебно-методической работы 157 человек преодолели 100 балльный барьер: