Примеры заданий для 5-ых и 7-ых классов
1)
Задание для 5-ого класса «Кассовый автомат»
Кассовый автомат используют для пополнения
счёта на карте «Проезд на транспорте».
У Гриши есть 70 рублей мелочью – 8 монет,
а также 300 рублей пятью купюрами.
Всего у Гриши денег – 370 рублей.
Клиент может ежедневно вносить:
не более 300 рублей,
при этом мелочью не более 30 рублей.
51
Он пересчитал все монеты и купюры и заполнил таблицу.
Количество монет и купюр
6
2
4
1
А) Составь числовое выражение для проверки, вся ли сумма денег учтена в таблице.
Числовое выражение: ______________________________ = 370 (р.)
Б) За какое наименьшее количество дней Гриша может положить на счёт все монеты и
купюры на сумму 370 рублей? Объясни свой ответ.
Ответ: ________________________
Объяснение: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Оценка ответов:
ЦЕЛЬ ВОПРОСА А
Область содержания:
Количество
Вид когнитивной деятельности:
Формулировать
Контекст:
Личная жизнь
Уровень сложности: 1
Проверяются знания/умения:
умение выполнять расчеты с натуральными числами;
составление числового выражения, деление с остатком.
Ответ принимается полностью
Код 1
–
верно составлено выражение10х6+ 5х2+50х4+100
Ответ не принимается
Код 0
–
другие ответы
Код 9 – отсутствие ответа
ЦЕЛЬ ВОПРОСА Б
Область математического содержания: Количество
Контекст: Личная жизнь
Когнитивная деятельность: Формулировать
Уровень сложности: 2
Проверяются знания/умения:
умение выполнять расчеты с натуральными числами;
52
деление с остатком
с учетом условия задачи
.
Достарыңызбен бөлісу: |
