Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы

жүктеу/скачать 1,83 Mb.

бет	199/230
Дата	07.02.2022
өлшемі	1,83 Mb.
	#90146

1 ... 195 196 197 198 199 200 201 202 ... 230

Байланысты:
мұғалім кітабы 8 сын әдеб

I /Пікір/ – кейіпкер туралы өзінің ой- пікірі;
L /Сұрақ/ – кейіпкердің образдық тұлғасын ашатын сұрақтар;
A /Іс-әрекет/ – автордың кейіпкерді суреттеудегі қолданған тура және жанама мінездеуін табады.

Деректер	Ойлар	Сұрақтар	Іс-әрекет

Дескриптор:
- кейіпкер бейнесін ашатын деректер жинайды; - кейіпкер туралы өзінің ой-пікірін білдіреді;
- кейіпкердің образдық тұлғасын ашатын сұрақтар құрастырады;
- тура және жанама мінездеулерді табады.
Қалыптастырушы бағалау: «Екі жұлдыз бір тілек»
Сонымен әңгіме кейіпкерлерін жазушының суреттеуінен, кейіпкерлер қарым-қатынасынан қалай тани алдыңдар?

Сабақтың соңы

3 минут

Кері байланыс
«3-2-1»
Бүгінгі сабақтан алған 3 маңызды ақпарат;
Бүгінгі сабақта қиындық тудырған 2 аспекті;
Бүгінгі сабақта ұнаған 1 іс-әрекет.

Үлестірме кесте

Сабақ тақырыбы		Жүніс Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» әңгімесінің тілі
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		А/И3. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау.
жүктеу/скачать 1,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 195 196 197 198 199 200 201 202 ... 230