Г. И. Сал­ға­раева Ж. Б. Ба­заева А. С. Ма­ха­но­ва



жүктеу/скачать 11,82 Mb.
Pdf көрінісі
бет30/179
Дата09.10.2023
өлшемі11,82 Mb.
#184324
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   179
Байланысты:
811-005-002к-20 Информатика 11 каз УЧЕБНИК ЕМН

Ойланайық,­талқылайық
1. Жа сан ды ин тел лек тіні жо ба лау да «мұғаліммен оқыту» 
әді сін қол да ну қан ша лық ты ма ңыз ды?
2. «Мұғаліммен оқыту» әді сін де де рек тер дің то лық жи ын-
ты ғы ның бо луы не лік тен?
Талдап,­салыстырайық
«Мұғаліммен оқыту» әді сі нің екі түр лі тап сыр ма ны ше-
шу үшін қол да ны ла тын ды ғын өза ра са лыс ты рып, тал даң-
дар. 
Тап­сыр­ма­лар­атауы
Ерек­ше­лі­гі­
Топ тау
Рег рес сия
Дәптерде­орындайық
«Мұғаліммен оқыту» әді сін қол да ну ау қы мы ның әр қай-
сы сы на өмір ден нақ ты мы сал кел ті ріп, оның қыз мет ету ал-
го рит мін кес те ге тол ты рың дар.
Сұрақтарға­жау­ап­бе­рейік
Ойланайық,­талқылайық
Талдап,­салыстырайық
Дәптерге­орындайық

44
Жа­сан­ды­ин­тел­лект_Өмір­лік­­_мы­сал­_Қыз­мет­ету­­_ал­го­рит­мі'>Жа­сан­ды­ин­тел­лект
Өмір­лік­­
мы­сал­
Қыз­мет­ету­­
ал­го­рит­мі
Ком пью тер лік кө ру 
Ме ди ци на лық диаг нос ти ка 
Тех ни ка лық диаг нос ти ка 
Биоин фор ма ти ка
Зият кер лік ой ын дар 
Сараптамалық жүйелер

45
Жа­сан­ды­ин­тел­лект
Өмір­лік­­
мы­сал­
Қыз­мет­ету­­
ал­го­рит­мі
Қаржылық қосымшалар
Компьютерде­орындайық
Төмендегі мә тін ді кез кел ген мә тін дік ре дак тор да те рің-
дер. Бе ріл ген мә тін бо йын ша ма ши на лық оқы ту дә рі гер ге 
тап тыр мас кө мек ші құ рал бо ла тын се беп тер ді ті зіп жа зың-
дар. Тө мен де бе ріл ген нау қас та ри хын да мін дет ті түр де 
орын ала тын ақ па рат тар ды дә рі гер қан ша лық ты есін де сақ-
тай ала ды? Оның жұ мы сын ма ши на лық оқы ту қа лай ше шіп 
бе ре ала ды? 

жүктеу/скачать 11,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   179



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет