Г. К. Сатыбалдиева а в т о р л а р
Био.іогиянмн мәдениет жүйесіидегі ролі
жүктеу/скачать 9,38 Mb. Pdf көрінісі
|
1536039682541-1
annotation169253-1, Викторина багалары
| Био.іогиянмн мәдениет жүйесіидегі ролі.
Қазіргі биоло- гиялык білім беру жүйесі коғамлағы мәлениеттің дамуын (бағда- рын) бейнелеуге бағытталған. Биологиядаи білім берудегі лағдарыстыц басты осері коғам- ның, адамның дамуындағы кең аукымды пробле.маларлыи но- тижесінде өркениеттенулің тытырыкка тірелуінін салдары деп айтута болады. Оған мысал сонғы кедергі экологнялық дағдарыс- тар, қоғамда урбанизанияланудыц кезіндегі адамның салауатты өмір сүруінің тө.мендеуі, ғылым мен техниканың дамуына бай- ланысты табигатка жасалынып жаткан үстемдік, ада.м, когам, табиғат арасыидағы байланыстың бүзылуы адамзат бойыпда- f ы рухани бағалыктың жоғалуына окелудің нотижесі деи карау. Сондыктан бүгіигі тавдағы басты талап биологиялық білім беру жүйесін кайта қарап, оныц баты г-бағдарын оркениетті қоғамның мәдениетін дамытуға карай калыптастыру. Мэдениет дсген түсініктің мәнін адамның тіршілік барысын- дағы жалпы іс-орекет жоне кызметінің технологиясы, былайша айтқанда. материалдық-практнкалык, олеуметтік жәнс руханият, казіргі әдіснамаиың талабына сойкестендіру. Дүниеніц біртүтас- тығын танып білу тек мәдени жүйсле баска ғылым салаларыныц негізімен байланыстырып, талдап Караганда тана алта койіаи мақсатка жетуге болады (әсіресе философиямсн, этика, эстетика, тсхникалык ғылымдар, т.б.). Осы айтылган оку пондерінің ішін- дегі моденист жүйесін ойдагыдай жүзсге асыратын пэндердің бі- рі биология болыи табылады. Бүл пои жаратылыстану пэндерініц арасындаорын алады. Биология мәдениет жүйесіндстехннканың даму жетістіктерін «Биосфера» дснссіндегі «ісік» ауруы есебінде карамайды, керісінше, коғам мен табиғат арасындагы симбиоз- дық немесс селбесіп тіршілік етуші организм түріиде, бірінсіз бі- рі болмайтын ағзалар арасындагы үдсріс ретінде түсіндіреді. Сонымен бірге биология ғылымы немесе тіршілік жайлы ғы- лым адамзаттың дамуына және экологиялық ойлау стилін баска жаратылыс гылымдарына енгізіп, танымдылык жолдарын. одіс- терін гүсіндірс отырып, жаца идеялардың тууына эсер етеді. жүктеу/скачать 9,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|