112
дифференцируется при
учете таких основных признаков, как «характер
объекта знания», «ментальное состояние субъекта» или же «характер
ментального отношения». Здесь мы имеем дело с переплетением
семантических признаков глагола с его
синтагматическими свойствами,
существенными при уточнении значения слова. Таким образом, в семантике
глагола
пiл-
выделены следующие ЛСВ:
1) «знать, обладать знаниями». Данный ЛСВ в объектном отношении
далее членится на следующие дифференциальные признаки:
а) «владение информацией о какой-л. ситуации».
Дарья Денисовна
ахтарнаң хызыллар чаалас чöргеннерiн чахсы
Достарыңызбен бөлісу: