Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке
жүктеу/скачать 2,62 Mb. Pdf көрінісі
|
chertykova full
| чахығ
пир- в ЛСВ «наказывать, давать наказ, велеть». Действие, к исполнению которого побуждает значение глагола чахы- и глагольно-именного сочетания чахығ пир- , может быть неопределенным, абстрактным: Iчем, тоозылчатханда, чахаан: – Туңмаңны хайралла (Сс, 150) – Мама, когда умирала, наказала: – Береги братика. Глагол нымзан- «заставлять делать кого-л. что-л. , задать, велеть», в отличие от синонимичнных чахы- и чахығ пир- , обозначает побуждение к физическому действию в бытовой сфере: – Суғ ағыл пирдек, палам, – нымзанча iчезi – Принеси-ка воды, дитя [мое], – велит мать. Он может не указывать на позицию содержания речи: Конторадағылар синi таппинчалар, хайдар-да нымзанарға итчелер (Птн, 51) – Конторские тебя потеряли, куда- то послать хотят! Ымзанар даа кiзi чоғыл, прайзы тоғыста – Даже некому поручить, все на работе; 3. Глаголы с общим значением «с помощью речи призывать кого-л. не делать что-л. » объединяет: 3.1. глаголы с дифференциальной семой «призывать прекратить какие- л. нежелательные, предосудительные и т.п. поступки»: тыс- «с помощью речи останавливать, удерживать от нежелательного действия, унимать» и 284 тығыр- «поучать, удержать, унять (чаще наедине)». Их сочетательные возможности совпадают. Ол пуғаны тысчаң мал табылбинча (Т, 106) – Не находится скота, который бы унял этого быка. Улуғлар даа тыс полбиныбысханнар минiң арғыстарымны (Хх, 14) – Даже взрослые не могли остановить моих друзей. Абанах аны сах мындох тығыр тур (Птн, 44) – Абанах его тут же унимает. Ирiне ÿн дее кöдiрiбiсче алай чоох-чаах аразында аны тығырыбысча (Ат, 38,46) – На мужа голос повышает или при разговорах его останавливает; 3.2. глаголы с дифференциальной семой «терпеливо призывать кого-л. успокоиться, прийти в себя»: жүктеу/скачать 2,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|