Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке


ис- «слышать, слушать» и  тыңна



Pdf көрінісі
бет447/637
Дата07.02.2022
өлшемі2,62 Mb.
#93475
түріДиссертация
1   ...   443   444   445   446   447   448   449   450   ...   637
Байланысты:
chertykova full

ис-
«слышать, слушать» и 
тыңна
- «внимательно слушать; прислушиваться; 
подслушивать». Первичный ЛСВ глагола 
ис-
«слушать, слышать» выражает 
ситуацию неактивного, нецеленаправленного слухового восприятия. 
Алығ 
кізінің хулаа ниме исте чоғыл, хараа ниме кöре чоғыл 
(погов.)
 – 
Уши глупого 
ничего не слышат, глаза ничего не видят. 
Хайди испинчезің, инезі, пасхачыл 
чон тол килді…
(Чкч, 246) – Как же ты не слышишь, мать, чужих людей 
собралось много. 
Целенаправленность действия данному глаголу может обеспечивать его 
сочетаемость с лексемами усилительной семантики типа 
ситкіп
«внимательно»: 
Профессорның докладын прайзы ситкіп искен
– Все 


325 
внимательно слушали доклад профессора. 
Оолаам, минiң чооғымны ситкiп 
истiп ал, чир дее ундуба
(По, 248) – [Мой] мальчик, внимательно послушай 
то, что я скажу, никогда не забывай. 
Оол-хыстар улуғларның чоохтарын 
ситкiп исчеңнер паза толдырчаңнар
(Хч, 3) – Молодежь внимательно 
слушала наказы старших и исполняла их. Как видим, деепричастие 
ситкіп
соответствует русскому наречию 
внимательно
. О сочетаемости данного 
наречия с целенаправленными глаголами восприятия Л.М.Васильев пишет, 
что она «обусловлена наличием в их семантике волевого компонента: 
внимание – это, прежде всего, сосредоточение органов чувств и осязания на 
объекте восприятия» [Васильев 1981, с. 69]. 
В разговорной речи для усиления и направленности действия могут 
применяться и наречия 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   443   444   445   446   447   448   449   450   ...   637




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет