Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке


ис-  с существительным  чоох



Pdf көрінісі
бет449/637
Дата07.02.2022
өлшемі2,62 Mb.
#93475
түріДиссертация
1   ...   445   446   447   448   449   450   451   452   ...   637
Байланысты:
chertykova full

ис- 
с существительным 
чоох
«1) рассказ; 2) разговор». 
Таис минің чооғым исче
– Таис меня слушается [букв. слушает мой разговор].
Если позиция объекта заполняется зависимым предложением со связкой 
тіп

то глагол 
ис- 
имеет значение «знать о ком-чем-л. по слухам, т.е. слышать 
много раз». 
Харатастаң имчі килген тіп искем
– [Я] слышал, что из 
Черногорска врач приехал. 
Глагол 
ух-
шорск.
имеет три ЛСВ «1) понимать; 2) догадываться; 3) 
слышать». В ЛСВ «понимать» данный глагол состоит в подгруппе глаголов 
понимания [см. с. 97]. 
Улуғларның чоохтарын олғаннарға 
уғарға 
чарабас
– 
Детям нельзя слушать взрослые разговоры. У нас мало примеров на 
употребление данного глагола. 


327 
Глаголы слухового восприятия соотносятся с глаголами звучания: 
глаголы звучания обозначают процесс звучания, а глаголы слухового 
восприятия – восприятие субъектом этих звуков, их объектную позицию 
занимают названия звуков и их источников.
Итак, рассмотрены три глагола со значением слухового восприятия. 
Наиболее частотным является глагол 
ис- 
«слышать, слушать», его различные 
аспектуальные значения выражаются сложными глаголами


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   445   446   447   448   449   450   451   452   ...   637




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет