Государственного педагогического

1. Положение о делении стока в бассейне р. Чу и Талас, Минводхоз СССР, М., 1983.-125с.

2. Мустафаев Ж.С., Умурзаков С.И. , Сагаев А., Ахметов Н.Х., Ешмаханов М.Е. Основные принципы создания экологически устойчивого агроландшафта. Проблемы экологии АПК и охраны окружающей среды, Усть-Каменогорск, 2000, С.110-111.

3. Базарбаев А.Т. и др. Экологические проблемы в низовьях трансграничных рек Шу, Аса, Талас. Научно- практическая конференция посвященная 10-летию Межгосударственной Координационной Государственной Комиссии. Вода 2002 Алматы- 2002, 421-422 с.

4.Совместное использование знаний для справедливого действенного и устойчивого управления водными ресурсами. Версия 2. //Global Water Partnership, Central Asia and Caucasus. – 2003. – 169 с.

5.Водные ресурсы Казахстана в новом тысячелетии: Обзор. – Алматы, 2004. – 132 с.

Главные черты рельефа верхней части бассейна реки Талас выражены системой горных хребтов, чередующихся с межгорными впадинами. Расчлененность местности обусловила появление высотной физико-географической зональности, которая в свою очередь определяет условия увлажнения и режим речного стока. На склонах гор формируется главная часть стока. В пределах равнин межгорных впадин величина поверхностного стока резко снижается и возрастает инфильтрация.

Бассейн рек Талас - Аса низовьем примыкает к Чуйской впадине с юго-запада. РекаТалас с некоторой условностью относится к бассейну реки Талас. Истоки ее лежат на северном склоне западного окончания Таласского хребта, и в верхнем течении она обходит восточное окончание Каратау. Чу-Таласский водораздел в нижнем течении выражен возвышенной равниной Мойынкум, имеющей абсолютную отметку около 390 м на меридиане устья реки Талас и повышающуюся в юго-восточном направлении. Южной морфологической границей бассейна рек Талас - Аса служит водораздельная линия хребта Каратау (2176 м), переходящая юго- восточнее на Таласский хребет (4488 м).

Морфоструктуры определяют главные черты территории Таласской впадины, которые в поперечном профиле асимметричны: северный (правый) борт их короткий, невысокий и более крутой, чем южный. Бассейны соответствующих рек также асимметричны: левые притоки многочисленнее, полноводнее и более протяженны, чем правые. Вдоль левобережья распространены широкие аккумулятивные равнины, тогда как правобережье изобилует скалистыми выступами палеозойского фундамента. Широтного простирания предгорные возвышенности с эрозионными и суффозионными формами и внутригорные депрессии на северных склонах хребтов составляют характерную особенность южного обрамления впадин.

Река Талас формируется на южных склонах Кыргызского хребта и северных склонах Таласского Алатау путем слияния рек Каракол и Учкома. Выйдя на равнину по небольшому ущелью, она течет с юга на север, разветляясь на множество рукавов. Далее, в песках Мойынкумы, поверхностный сток ее прекращается, и река теряется в песках. Длина реки 661 км, по территории Казахстана 453 км, площадь водосбора 52,7 тыс.км². Средний годовой расход реки 25,6 м³/с у с.Гродиково и 31,9 м³/с у с.Кировское. Минерализация воды в реке составляет 0,3-0,6 г/л, по химическому составу она гидрокарбонатная натриевая.

Река Талас имеет смешанное снеговое и ледниковое питание; значительная роль принадлежит также грунтовому питанию. Характерным для реки является совпадение максимальных расходов рек с участками наибольших падений, заключенными между высотными отметками 470—850 м.

Формирование климата бассейна реки Талас осуществляется во взаимодействии общепланетарной циркуляций, радиационных условий и особенностей подстилающей поверхности.

Для рассматриваемой территории характерна континентальность климата, которая несколько смягчается в в высокогорных районах. В зимнее время бассейн находится под воздействием областей высокого давления, что способствует установлению безоблачной морозной погоды с резко выраженными инверсиями температур, сильным выхолаживанием высокогорных впадин и малым количеством осадков. Весной, в начале лета и осенью возрастает повторяемость западных и северо-западных вторжений, сопровожднющихся резким изменением температуры и выпадением осадков. Вторая половина лета характеризуется сухой и жаркой погодой. В горах при этом образуется конвективная облачность и частые внутримассовые осадки. Однако количество их невелико составляет 7 - 10% от общей суммы летних осадков. Остальные приурочены к прохождению фронтов [3-4].

Решающее влияние на формирование климата оказывает высота местности. Как правило, с высотой уменьшается температура воздуха и испарение, возрастает количество осадков, продолжительность залегания снежного покрова, скорость ветра.

Весна наступает в начале - конце марта и длится один - два месяца. Лето продолжается пять-шесть месяцев. Осень, как и весна, короткая. Зима начинается в конце ноября, заканчивается в конце февраля.

Распределение температуры воздуха по территории бассейна реки Талас зависит в первую очередь от высоты местности и в меньшей степени от географической широты. Средняя годовая температура воздуха в Таласской долине изменяется от 9,0 до 10°С.. Внутригодовой ход температуры воздуха характеризуется устойчивыми морозами зимой, интенсивным нарастанием тепла в короткий весенний период и жарким летом.

Средняя температура по бассейну р. Талас самого холодного воздуха месяца января – минус 8,2-8,5°С, а в южной части - минус 6,0-6,6 °С. Абсолютный минимум температуры (—54°) —в высокогорной долине р. Аксай. Абсолютный максимум достигает 45 °С.. Средняя температура самого холодного месяца составляет минус 16-13°С.

Весной средняя суточная температура воздуха переходит через 0°С в сторону положительных температур в среднем в первой декаде марта на юге, 6-8 апреля на севере.

Осенью переход через 0°С среднесуточной температуры наблюдается 18-20 ноября на севере. На юге он задерживается до 2-4 ноября. Продолжительность теплого периода (среднесуточная температура воздуха больше 0°С в среднем 226-240 дней.

Наиболее теплый месяц – июль, средняя месячная температура июля изменяется от 20 °С на севере до 28 °С на юге территории. Абсолютный максимум достигает в отдельные годы 45 °С на юге. Температура теплого месяца по бассейну р. Талас от 22 °С до 26 °С.

Критерии управления трансграничными водными ресурсами необходимо формулировать, исходя из основных целей управления ресурсами межгосударственного бассейна и из международного водного права, предусматривающего в качестве основного правила водораспределения право каждой страны «в бассейне» на равную и обоснованную долю в международных водах.

Выбор критериев управления трансграничными водными ресурсами зависит от степени общерегиональной интеграции экономики государств расположенных в бассейнах рек [5]:

а) при общерегиональном интеграционном развитии наиболее целесообразен поиск всеми государствами – участниками регионального оптимума наиболее выгодного использования ограниченных водных ресурсов с учетом специфических особенностей и эффективности производства водопользователями той или иной продукции на основе согласованной программы региональной интеграции с последующим внутрирегиональным распределением эффектов и товарообмена.

1. 
   Отчет о человеческом развитии. Казахстан 2003. – 124 с.
   
2. 
   Окружающая среда и устойчивое развитие в Казахстане. Серия публикаций ПРООН Казахстан № UNDPRFZ 06. – Алматы, 2004. – 210 с.
   
3. 
   Совместное использование знаний для справедливого действенного и устойчивого управления водными ресурсами. Версия 2. //Global Water Partnership, Central Asia and Caucasus. – 2003. – 169 с.
   
4. 
   Водные ресурсы Казахстана в новом тысячелетии: Обзор. – Алматы, 2004. – 132 с.
   
5. 
   Правила пользования водами международных рек. – Хельсинки, 1966. – 65 с.
   

Еліміздің ғылыми техникалық даму үрдісін арттыруға маңызы бар «жаратылыстану пәндерінің бірі- химия пәні бойынша ҰБТ дайындықты пән мұғалімдері қалай ұйымдастыруы керек?» деген сұрақты ғылыми-әдістемелік тұрғыдан қарастыратын болсақ, ең алдымен химия пәні мұғалімінің кәсіби құзыреттілігі білім беру талаптарына сай болуы негізгі педагогикалық шарттардың бірі. Егер, химия пәні мұғалімі пәнді жетік меңгермесе, оқу материалдарын жүйелей алмайды; оқушыға қажетті теориялық білімнің берілу деңгейі төмен болады; химия пәні бойынша білімінің қалыптаспауы, жетілдірілмеуі ҰБТ химия пәнін таңдамауға немесе таңдаған жағдайда жоғары балл жинай алмауына себеп болады.

ҰБТ дайындықты 10-сыныптан бастаған жағдайда аптасына 1-сағат, ал, 11-сыныптан бастағанда аптасына 2-сағат дайындық сабақтары өткізілгені дұрыс.

Оқушыларды ҰБТ дайындау бірнеше алгоритмнен тұрады:

1-алгоритм: дайындық жұмыстары

2- алгоритм: теориялық дайындау

3- алгоритм: жекелей дайындау

4- алгоритм: ізденіс жасау

-химияның алғашқы ұғымдары мен түсініктері

-перилдтық заң және элементтер химиясы

- химиялық байланыстар және зат құрылысы

-химиялық кинетика

-электролиттік диссоциация

-сутек, қышқылдар, тұздар

-бейорганикалық қосылыстардың номенклатурасы

- ион алмасу реакциясы, гидролиз

-тотығу-тотықсыздану үрдісі

- су, ерітінділер, негіздер

-халькогендер

- көміртек топшасы

-галогендер
-металлдар.Электролиз.
Келтірілген тақырыптар бейорганикалық химияның оқу

материалдарын қамтиды. Бұл сұрақтарды жинақтан алып, келтірілген

тақырыптар бойынша сұрақтарды іріктеп, басып, өз бетінше тақырыптық сұрақтар қорын (банк) дайындайды. Демек, оқушыда арнайы «папка», яғни, сұрақтар қоржынының болуы дайындықтың алғашқы сатысы деуге болады. Әзірленген тестік сұрақтар бойынша әрбір тақырып талданып, жүйелі дайындық сабақтары жүргізіледі. Дайындықтың 1-сатысының соңына қарай аралас тест сұрақтары құрастырылып, білімдері бақыланады және оның нәтижесімен оқушының ата-анасы және сынып жетекшісі хабардар етіледі.

2-алгоритм. «Органикалық химия» пәні бойынша теориялық дайындау. Варианттар бойынша тестік тапсырмалардың 40-45 пайызы органикалық химия пәнінің сұрақтары болғандықтан, жеделдетіп теориялық дайындық жүргізіледі.

Оқу жылының екінші жарты жылдығында оқушылардың барлығында органикалық қосылыстардың алынуы мен химиялық қасиеттері келтірілген тірек-сызбалар, оттекті органикалық қосылыстар бойынша конспектілері болады. Бұл кезеңнің соңында оқушылар органикалық химия пәні бойынша тестік бақылаудан өтеді.

Мұғалім тестік тапсырмаларын тексеріп, қате жіберілген болса, ескертулер жасайды. Қате жіберілген сұрақтарды қайта қарастырып, дұрыс орындалуын талап етеді.

Химия пәнін таңдаған оқушылар арасында тренинг, жарыстар өткізу олардың өз бетінше дайындығын арттырады.

Оқушының арнайы анықтамалықтан және оқу құралынан алған мәліметтері естерінде ұзақ уақыт сақталады. Сонымен қатар, оқушыға өзінің тестік сұрақтар қоржынына қосымша материалдар салуы ескертіледі. Мысалы, химиялық терминдердің мазмұны, органикалық синтезге байланысты реакциялар теңдеулері т.б.

Сұрақтар қорының бір жеке бөлімінде әр түрлі мынадай типтік есептер жинақтауы керек:

- заттың молекулалық формуласын анықтау

- еріген заттың массалық үлесін табу
- артық шамаға байланысты есептер
-реакция өнімінің шығымын есептеу
-«Электролиз» тақырыбына есептер
Сонымен қатар, оқушы жауап беруде қиындық туғызатын сұрақтар мен есеп-тер қорлары да болуы керек; оларды қайта қарастыру арқылы оқушы дұрыс жауаптарын іздестіреді.

Оқушы өзінің білімін бақылау мақсатында арнайы дәптер арнап, оларға мынадай көрсеткіштерін жазып енгізуі керек:

ҰБТ –ге оқушыларды дайындау жұмыстарының нәтижелі болуы, оқушының ҰБТ-дегі жетістігі мен төмен көрсеткіші пән мұғалімінің сабақты әдістемелік тұрғыдан ұйымдастыра білуіне тікелей байланысты. Сондықтан да, мектептің химия пәні мұғалімі үнемі шығармашылық ізденістер жасап, кәсіби құзыреттілігін арттыруы, жоғары оқу орындарымен бірлесе отырып, әдістемелік дайындығын жетілдіре түсуі қажеттілік деуге болады.

4. И. Нұғыманов, Ж.Ә. Шоқыбаев, З.О. Өнербаева. Химияны оқыту әдістемесі. А. 2005ж.

6. А. Мырзабайұлы . Химияны оқыту әдістемесінің педагогикалық негіздері.

Для промывки использовалась вода из артезианской скважины с минерализацией 0.5 г на литр, гидрокарбонатно-сульфатного, магниево-натриево- кальциевого типа (преобладающий ион пишется последными) РН 7.5 [1-2].

Рядом с площадкой предназначенной для промывки засоленных почв изучались водно-физические свойства почвогрунтов. Определялись плотность, естественная влажность, механический состав и водопроницаемость почв.

Первая опытная площадка залежена на луговом солончаке. Тип засоления по анионному составу сульфатный по катионному – натриевый. Средневзвешенное содержание солей в первом слое составляет 1,26%. Глубина залегания грунтовых вод 2.5-3 м. Литологическое строение профиля: первый метр средние и тяжелые суглинки, второй метр и ниже легкие суглинки. Водопроницаемость очень низкая. Для впитывания первого 20 см слоя воды потребовалось 175 часов, а для второго 20 см слоя – 420 часа. В целом чтобы пропустить через почвенную толщу 40 см слоя воды потребовалось 595 часов времени. Поэтму нам пришлось ограничиться только двумя тактами промывки.

Вторая опытная площадка расположена на лугово-сереземных почвах сильной степени засоления. Тип засоления хлоридно-сульфатные, натриевый. Средневзвешенное содержание солей в метровом слое 1.85 %. Глубине грунтовых вод 3.2 м. Литологическое строение зоны аэрации: до 137 см средние суглинки, ниже до соды-супесь. Водопроницаемость низкая. Для впитывания нормы воды (20 см слой) первого такта промывки потребовалось около 6 часов, для второго такта – 55 часа, для третьего такта – 180 часов, для четвертого – 240 часов. В целом чтобы пропустить через почвенную толщу 80 см воды потребовалось 540 часов времени.

Третья опытная площадка заложена так же на лугово-сереземных сильнозасоленных почвах. Но тип засоления – сульфатный, натриевый. Средневзвешенное содержание солей в метровом слое составляет 1.40 %. Грунтовые воды залегают на глубине 3.4 м. Литологическое строение зоны аэрации характеризуется преобладанием слоев легкого механического состава (легкие суглинки, супеси). Водопроницаемость низкая, но несколько лучше, чем у почв предыдущей площадки. Для впитывания нормы воды (20 см слой) первого такта потребовалось около 6.5 часов времени, для второго такта – 30 часов, для третьего такта – 90 часов, для чевертого такта – 140 часов, для пятого такта – 174 часа. В целом, чтобы пропустить через почвенную толщу слой воды 1 м потребовалось 480 часов времени.

Четвертая опытная площадка расположена на лугово-болотных опустынивающихся сильнозасоленных почвах хлоридно-сульфатного, кальциево-натриевого типа засоления. Средневзвешенное содержание солей в метровом слое составляет 2,1 %. Глубина залегания грунтовых вод 2.7-3,2 м. Литологическое строение зоны аэрации характеризуется легким механическим составом сверху (0-53 см) и тяжелым внизу (тяжелые суглинки, глины).

Водопроницаемость почв стабильно высокая. Для впитывания нормы воды первого такта (20 см слой) потребовалось 2 часа, для второго такта – 2 часа, для третьего такта – 2 часа 30 минут, для четвертого такта – 3 часа 30 минут. Для пятого такта – 3 часа. В целом, чтобы пропустить через почвенную толщу 1 м слой воды потребовалось всего 12 часов времени.

Пятая опытная площадка была заложена на лугово-сереземных солончаково-солонцеватых сильнозасоленных почвах сульфотно-хлоридного засоления соды, натриевого типа засоления, однако позднее будут промывки (20 ноября), ранее наступление и в связи с этим замерзание воды в опытной площадка пока не давало добиться сколь-нибудь осуществленных изменений засоления в ходе промывки. Поэтому в настоящем отчете данные по солеотдаче о опытной площадки № 5 не приводятся

Изменение засоления почв в ходе промывки приведене в таблице 1 . Как видно из наибольшее количество солей удавляется из метровой толщи почвогрунтов в тех опытных площадках, где много наиболее легкорастворимых солей хлоридов и сульфатов натрия. А из почв площадки

4, где присутсвует в значительном количестве труднорастворимый сульфат кальция, вынос солей меньше.

Во-втором метре почво-грунтов в начале промывки наблюдается увеличение содержания солей за счет вымывания солей из верхного метрового слоя. В дальнейшем происходит вымывание также и со второго метра почвенной толщи.

В ходе промывок наряду с изменением степени засоления изменяется и химизм засоления. Почвы опытной площадки 2, имеющий хлоридно-сульфатный натриевый тип, в результате удаления легкорастворимых хлоридов и сульфата натрия.

При орошении земель в аридной зоне одним из обязательных элементов поддержания водно-солевого баланса является промывка почвы. В настоящее время для различных почв рассчитаны и рекомендованы промывные нормы. Однако эти расчеты базируются главным образом на экспериментальных данных. Для повышения эффективности промывки, а также экономии поливной воды необходимо исследовать механизм рассоления почвы при их промывании.

По минерализации грунтовые воды преимущественно пресные (до 1 г/л) и слабосолоноватые (1 - 3 г/л). На отдельных участках встречаются солоноватые грунтовые воды с минерализацией 5-7 г/л. В единичном случае на западе центрального участка орошаемого массива выделяются соленые воды с минерализацией 8.5-10 г/л[3-6].

Таблица 1.Изменение засоления почв в ходе промывок , в метрового слоя

В обширных плоских понижениях с глубиной грунтовых вод 1.8…2.7 м выделяются сероземно-луговые почвы, преимущественно тяжелосуглинистого механического состава. Аллювиально-луговые почвы встречаются в пойме р. Талас, механический состав их – легкосуглинистый, на глубине 80…100 см подстилаются гравийно-галечниковыми отложениями.В ходе исследований изучены процессы движения фильтрационных вод (с промываемых чеков), которые смыкаются с грунтовыми водами. Общая площадь опытного участка составляла 2 га. В течение трех лет изучались варианты промывок нормами 4000-8000 м³/га. Исследовались варианты разовых поливных норм(1500-2000 м³/га), подаваемых в чеки. Для регулирования параметров технологической системы промывок с учетом питания грунтовых вод за счет инфильтрации, необходимо регулировать водно-физические свойства почв особенно в случае применения глубокого рыхления и временного дренажа. Результаты внедрении водосберегающей технологии промывки показывают, что экономически целесообразно проводить про­мывки 5-6 раз разовой нормой 800-1000 м³/га на фоне постоян­но действующего дренажа с применением временного с междренным расстоянием в пределах 40-100 м и глубиной 1,0 м. При этом общие промывные нормы составляли 0,5-0,8м.

1.Seitkaziyev Adeubai, ,Shilibek Kenzhegali,Salybaiev Satipalde, Seitkaziyeva Karlygash.The Research of the Ground Water Supply Process on Irrigated Soils at Various Flushing Technologies // World Applied Journal 26(9):1168-1173,2013. 2.СейтказиевА.С.,Мусаев А.И. Методы улучшения продуктивности засоленных земель //Гидрометеорология и экология. Алматы, 2010, №3, С. 163-173.

3. Мустафаев Ж.С., Сейтказиев А.С., Анафин М.Ш. Мелиортативный комплекс на орошаемых землях Казахстана. Алма-Ата, 1992,-32с.

4.Сейтказиев А.С., Салыбаев С.Ж., Байзакова А.Е., Музбаева К.М. Экологическая оценка продуктивности улучшения засоленных земель в пустынных зонах республики Казахстан Тараз, 2011,-274с.

5.Мустафаев Ж.С.,Сейтказиев А.С.,Успанова Б.Б. Методические основы оценки экологического потенциала ландшафта// Международн. заочную научно-практ. Конф.Россия, г. Новосибирск,4 апреля 2012 г. С.4-7

6. Панкова Е.И., Айдаров И.П. Вторичное засоление почв в бассейне Аральского моря как проявление антропогенного опустынивания.// Национальная программа действий по борьбе с опустыниванием в республике Узбекистан. Ташкент, 1999, С. 59-76.

В условиях аридной зоны является наиболее активным деградирующим фактором, при котором почвы в значительной степени утрачивают свои природные свойства. Формирование его в пределах оазисов, как вторичное образование, связано с уровнем залегания и минерализацией грунтовых вод. Засоление является не просто следствием орошения, но оно является естественным процессом, характерным для всех межгорных, аллювиальных и пролювиальных условий аридной зоны.

Засоление ухудшает физико-химические свойства почв, снижает эффективность минеральных удобрений, угнетает культурные растения. Причем, хлоридные и сульфатно-хлоридные, а также хлоридно-натриевые, хлоридно-магниевые, углекисло-натриевые соединения при их малом количестве в отдельности губительно действует при развитии сельскохозяйственных растений. Повышение содержание солей 0,3–0,5% плотного остатка нарушает физиологическую функцию культурных растений, снижается урожайность и качество продукта. В орошаемом земледелии различаются четыре стадии проявления вторичного засоления: мелкопятнистое, пятнистое, крупнопятнистое и сплошное.

Проблема почвенного засоления трудно поддается регулированию в орошаемом земледелии, история которого датируется в Средней Азии более 8 тыс. лет. По археологическим данным засоление стало причиной упадка или перемещения целой цивилизации. В этой связи возникает вопрос по регулированию негативных почвенных процессов прежде всего засоления, препятствующих в проблеме производства продуктов питания. Засоление почвы, как правило, сосредоточено в равнинных дельтово-долинных районах, где почвогрунты сложены преимущественно из тяжелых отложений, а уклоны поверхности земли очень небольшие. В равнинах грунтовые воды почти не имеют регионального оттока и залегают близко к поверхности почвы. Динамика грунтовых вод здесь регулируются испарением и транспирацией. Даже в вегетационных период 35% подаваемой воды на орошение хлопчатника расходуется на испарение, водно-растворимые соли перемещаются из глубинных слоев на поверхность почв.

Технологическая отсталость промышленности и сельского хозяйства, экстенсивное использование природных ресурсов привели к значительной деградации почв Казахстана. Опустыненные и засоленные территории занимают более 50 тыс. км² в бассейне Аральского моря и Балхаша. Сокращается плодородие пойменных почв Иртыша в связи с зарегулированием стока и многолетним полиметаллическим производством. Особенно остро проблема деградации почв проявляется в Северном Казахстане – зоне зернового земледелия.. За период многолетней распашки целинных земель содержание гумуса уменьшилось на 5-20 % и более. Из 4,3 млрд. т запасов гумуса пахотного слоя 0-25 см безвозвратно утрачено за счет минерализации органического вещества, выноса с урожаем, при водной и ветровой эрозии 1,2 млрд. т или 28,3 % . Одновременно плодородие почв снижается за счет ухудшения ее агрофизических свойств, в основном вследствие уплотнения почвы машинами. В зерновых районах севера республики 17,8 млн. га потенциально подвержены дефляции и 2,6 млн. га страдают от сильной ветровой эрозии. Согласно последней инвентаризации орошаемых земель половина из них нуждается в мелиоративном улучшении или восстановлении плодородия. Среди факторов, вызывающих деградационные изменения свойств почв, различают факторы природного, агрогенного и техногенного происхождения (Кузякова, 1995; Ведерников, Ворожкова, 1997; Карманов, Булгаков, 1998). Деградация гумуса в почвах агроландшафтов наиболее часто проявляется при совместном воздействии природных и антропогенных факторов с возможным усилением негативного влияния одного или обоих факторов (Кузякова, 1995; Черников и др., 1995)[3-6].

Многими авторами изучено изменение физических, химических, физико-химических и биологических свойств почвы при агротехногенных воздействиях, вызванных строительством осушительных мелиоративных систем, в то же время литературные сведения о влиянии дренажа на состояние гумуса немногочисленны и часто противоречивы. Наименее изученным является вопрос о влиянии на состояние гумуса техногенных воздействий, вызванных строительством трасс магистральных трубопроводов (МТ). Отдельными авторами изучено изменение физических, химических, биологических свойств и биопродуктивности почвы после строительства МТ; выявлена зависимость морфологии профиля, состава и свойств техногенной почвы от степени разбавления материалом минеральных горизонтов, материнской и подстилающей пород. Вследствие более глубокого нарушения почвенного покрова в техногенных почвах фиксируются значительно большие размеры потерь гумуса по сравнению с мелиорированными почвами (Гельцер и др., 1990;1993). Изменение качественных характеристик гумуса при техногенных воздействиях не изучено[5-6].

Анализ имеющейся в литературе информации о влиянии разных факторов на состояние гумуса свидетельствует об отсутствии системного подхода к изучению признаков деградации. Отмеченные при изучении практически каждого из факторов фрагментарность, разобщенность и противоречивость результатов в значительной мере затрудняют их обобщение и выявление надежных критериев для оценки признаков деградации.

При оценке процессов почвообразования в аридных условиях целесообразно рассматривать только основные факторы – климат, гидрогеологические условия, подстилающие породы и биологическую продуктивность растительности.

где:  - показатель гидротермического режима; R – радиационный баланс, кДж/см² в год; О_с – сумма атмосферных осадков, см; Е_г – испарение с поверхности грунтовых вод, см; L – скрытая теплота парообразования, кДж/см³ в год.

Выбор этого показателя обусловлен тем, что он определяет баланс поверхностных и почвенных вод и условия почвообразования. В природных условиях основными статьями баланса поверхностных и почвенных вод являются испарение (Е) и влагообмен между почвенными и грунтовыми водами (). Поверхностный сток при  отсутствует [8].

Величины водообмена между почвенными и грунтовыми водами, а также испарения определяются в зависимости от  [6-8]:

 (3)
^1,5 (4)
E = 1 –  (5)
где: – влагообмен в автоморфных и гидроморфных условиях, доли от суммы осадков; Е – испарение, доли от суммы осадков;  ; Δ – глубина залегания грунтовых вод, м;  - глубина грунтовых вод, при которых испарение с их поверхности равно 0, м. Полученные результаты затрат солнечной энергии на почвообразование приведены в таблице1.

Основными показателями гидрогеологических условий являются глубина залегания и минерализация грунтовых вод, м, г/л, показателями подстилающих пород – содержание солей, а показателями почв – плодородие (баллы) и продуктивность (т/га).

Анализ имеющихся данных показывает, что засоление аридных почвах в природных условиях наблюдается при следующих условиях [4-6]:

 (6)

где: С₁ – допустимая минерализация почвенного раствора, г/л; С₂ – минерализация грунтовых вод (в гидроморфных условиях) или минерализация почвенного раствора на глубине сезонного промачивания почв (в автоморфных условиях), г/л.

Обобщение натурных и теоретических данных показывает, что при  и С_2 г/л формируются незасоленные, или глубоко засоленные почвы [5-6].

Зависимость плодородия и продуктивности почв в природных условиях от величины  свидетельствует о том, что наиболее плодородные и продуктивные почвы формируются при значениях  и отсутствии засоления. Изменение гидротермического режима  в ту или иную сторону сопровождается снижением плодородия и продуктивности почв.[4,8].
Таблица1.Определение затраты солнечной энергии на почвообразования

культуры	Σ t,ОС>10хС	RФАР, кДж/см2	Оростельные нормы, Ор,мм	Осадки Ос, мм;	Ор+Ос,мм	R=R/OC	R=R/(OC+ОР)	Тепловой поток QTi кДж/см2	Испаряемость E,мм/месяц	Испарение мм/час	Влагообмен(Авто) ,ga	Влагообмен(Гидро),gг
Люцерна	3200	165	800	220	1020	3,0	0,65	105	190	165	0,52	0,47
Озимая пщеница	1450	107	320	170	490	2,5	0,87	73	220	92	0,42	0,36
Кукуруза на зерно	2950	156	400	230	530	2,7	1,18	103	170	144	0,31	0,23
Сахарная свекла	2850	153	710	240	950	2,6	0,64	105	200	132	0,53	0,48
Овощи	2350	136	470	220	690	2,5	0,79	94	180	114	0,45	0,40

Орошение земель и перевыпас пастбищ коренным образом нарушили природные условия почвообразования. Последствия этих нарушений привели к деградации почв. Создание гидроморфного режима и использование минерализованных дренажных вод для полива потребовали создания промывного режима орошения, интенсивность которого  40 % от величины оросительной нормы. Такой режим орошения неизбежно приводил к переувлажнению почв и снижению их плодородия и продуктивности. С другой стороны, уменьшение промывного режима сопровождалось засолением почв. Таким образом, нарушение природных процессов почвообразования привело к тому, что снижение плодородия и продуктивности почв стало неизбежным. В существующих условиях, при оросительной норме нетто 5-7 тыс. м³/га и сумме атмосферных осадков вегетационного периода 100 мм, величина  = 0,64-1,1, а продуктивность почв – 0,65-0,7 от потенциальной (при засолении почв продуктивность снижается еще на 15-75 %, в зависимости от содержания солей) [5].

Ухудшение состояния почвенного покрова может быть связано как с естественными, так и с антропогенными факторами. К основным последствиям хозяйственной деятельности человека можно отнести: почвенную эрозию, загрязнение, истощение и подкисление почв, их засоление и осолонцевание, переувлажнение и оглеение, деградацию минеральной основы почв, их обеднение минеральными веществами и дегумификацию.