Құқық деген не? Балалардың айрықша құқықтары



Дата20.06.2018
өлшемі1.46 Mb.
  • Бала құқығы
  • Мақсаты:
  • Бала құқықтары, оларды сақтау, өз құқықтары мен міндеттері туралы түсінік беру оларды жүзеге асыруға дайындық қабілеттілігін қалыптастыру
  • Бұл сабақтан білетіндерің:
  • Құқық деген не?
  • Балалардың айрықша құқықтары
  • ҚР балалардың құқықтық жағдайы
  • Міндет деген не?
  • Оқушының кітапханадағы міндеттері.
  • Құқық – жалпығы мідетті мемлекет бекіткен мінез-құлық ережелерінің жиынтығы
  • Баланың құқықтары
  • Баланың құқықтары —баланiң халықаралық құқықтар жөнiндегi, құжаттарында бала-шағаның құқығының жиынтығы жазып алынған. Бала құқықтары туралы конвенцияларға сәйкес келеді, бала - он сегiз жасқа (кәмелетке) толмаған адам.Бала мемлекеттің қамқорлығында болады. Мемлекет заңда көрсетілген құқықтарды жүзеге асыру үшін қолдан келгеннің барлығын жасауы керек.
  • Заң сөздікшесі
  • Конституция - конституциялық құрылысты
  • бекітетін, адам мен азаматтың
  • құқығы мен еркіндігін бекітетін,
  • мемлектеттік биліктің федеральдық
  • органдарын тағайындайтын негізгі
  • құрылтайшы саяси- құқықтық акт.
  • Декларация- тараптар мақұлдаған
  • жалпы принцитер мен
  • мақсаттарды қалыптастыратын
  • салтанатты акт
  • Міндет – адамдар бұлжытпай
  • орындауға тиісті тәртіп пен
  • қарым-қатынасқа қойылатын талап
  • Құқық- қоғамдағы адамдардың
  • өзара қарым- қатынасын реттеп отыратын
  • мемлекет белгілеп, қорғайтын нормалар мен
  • ережелер жиынтығы, осы нормаларды
  • зерттейтін ғылым
  • Мораль- адамның іс-әрекетін
  • қайырымдылық пен зұлымдық,
  • әділдік пен әділетсіздік және т.б.
  • тұрғысынан реттеп отыратын
  • нормалар мен принциптер жүйесі.
  • Қазақстанда балалардың
  • құқықтық жағдайы
  • мына заңдарда
  • көрініс тапқан
  • «…18 жасқа толғанға дейінгі әрбір адам бала болып саналады»
  • Бала құқығы туралы Конвенция. 1-бап
  • Қоғам балаларға қатысты түрде қамтамасыз етуі тиіс негізгі принциптер:
  • -Бала мүддесін барынша жақсы қамтамасыз ету;
  • Кемсітпеу;
  • Өмір сүру, есею және ержету құқығы;
  • Бала көзқарастарына құрметпен қарау;
  • Баланы қорғау, оның қоғам өміріне;
  • белсенді түрде қатысуын қамтамасыз ету.
  • Сіздің құқықтарыңызды кімдер шектей алады?
  • Сенің ар-ұятың
  • Жалпыға ортақ нормалар мен әдеп ережелері
  • Заңдар
  • Міндеттерім бар
  • Құқығым бар
  • Менің
  • Менің құқықтарым
  • -Өмір сүру құқығы
  • -Өз ата-анасын білу құқығы
  • -Дұрыс тамақтану, тұрғын үй және медициналық көмек алу құқығы
  • -Демалу және тегін білім алу құқығы
  • -Өз ана тілінде сөйлеу, өз ұстану,өз мәдениет салттарын сақтау құқығы
  • -Өз пікірін және өз көзқарастарын білдіру құқығы
  • -Әр баланың отбасы қамқорлығында тәрбиеленуге құқы бар
  • Мен міндеттімін:
  • білім алуға
  • тәртіп сақтауға
  • Мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге
  • үлкендерді сыйлауға;
  • ана тілдің тазалығын сақтауға;
  • әрдайым таза, ұқыпты жүруге;
  • темекі шекпеуге, спирттік ішімдіктер ішпеуге
  • -табиғатты қорғауға
  • Кітапхананың оқу залында ары-бері жүріп жүрсің, өйткені сен еркіндік құқығым бар деп есептейсің
  • ?
  • ?
  • Құқың бар ма
  • әлде жоқ па?
  • ?
  • Ереже – бұл мектеп құжаты
  • Мектеп ережесі оқушылар мен олардың ата-аналарының құқықтары мен міндеттерін анықтайды
  • Ереже
  • №1 Ереже
  • Міндетсіз құқық жоқ
  • №2 Ереже
  • Сенің құқығың басқалардың құқығы басталатын жерде шектеледі.
  • Сөз бостандығына құқық
  • Кітапхана қызметкерлерін сыйлау міндеті, оқырмандарға кедергі келтірмеу міндеті
  • Менің міндетім
  • ?
  • ?
  • Оқырман залында досыңмен әңгімелесіп отырсың, өйткені сен сөз бостандығына құқым бар деп есептейсің
  • Құқың бар ма
  • әлде жоқ па?
  • Кітапханада ұялы телефон арқылы музыка тыңдап отырдың, өйткені мәдениет жетістіктерін пайдалану құқығым бар деп есептейсің
  • ?
  • ?
  • Құқың бар ма
  • әлде жоқ па?
  • Мәдениет
  • жетістіктерін
  • пайдалануға
  • Кітапхана ережелерін орындау
  • Құқық Кітапхана ережесімен шектелген
  • Менің құқығым бар
  • Бала құқығы жөніндегі
  • құжаттар
  • Қай құжат артық?
  • Жақсы болу- өз қолында
  • Халық даналығы
  • Өз құқығымыз бен міндетімізді білейік, басқаның құқығын құрметтейік.
  • Тыңдағандарыңызға
  • көп рахмет!

Каталог: uploads -> doc -> 0bcb
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0bcb -> 11 Модульдік үлгідегі жалпы орта білім беру бейіндік мектебі І. Есенберлиннің «Көшпенділер» трилогиясына арналған әдеби кеш 2015-2016 оқу жылы
0bcb -> Сабақтың тақырыбы: Сәбит Мұқановтың «Саятшы Ораз»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет