І кезең Кешенді диагностикалық жұмыс жүргізу



Дата08.02.2022
өлшемі21,37 Kb.
#123854
Байланысты:
6 сынып олқылықтар бойынаша жоспар
Елдос, геометрия 7сын 4-ток, Biznes zhospar BalgynZhaneTonazytylganZhemis zhidekterKoymasynSalu




І кезең



Кешенді диагностикалық жұмыс жүргізу
5 сынып алгебра курсын қайталау



7 сағат

р/с

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Сағат
саны

Мерзімі

1

2, 5, 10 бөлінгіштік белгілері
3, 9 бөлінгіштік белгілері

5.1.2.5 - натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;
5.1.2.6 - натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;

1

7.09

2

Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар.Ең кіші ортақ еселік



5.1.2.12 - екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу;

1

14.09

3

Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Аралас сандарды қосу және
азайту

5.1.2.16 - жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру;
5.1.2.20 - аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;

1

21.09

4

Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту және бөлу

5.1.2.21 - жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау;
5.1.2.23 - жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

1

28.09

5

Ондық бөлшекті натурал санға бөлу.Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу



5.1.2.30 - ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;

1

05.10

6

Мәтінді есептерді шығару



5.5.1.5 - бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

1

12.10

7

Санның пайызын табу
Пайызы бойынша санды табу
Пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару



5.1.2.34 - берілген санның пайызын табу; 5.1.2.35 - бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
5.1.2.36 - берілген пайызы бойынша санды табу;
5.5.1.6 - пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару

1

19.10

5 сынып математика курсы бойынша тапсырмалар әзірлеу

1,2 нұсқа

Кешенді диагностикалық жұмыстың қорытындысын жасау

диагностика жасау

ІІ кезең



5 және 6 сыныптардағы біріктірілген оқу мақсаттары




р/с

Тақырыбы

5 сыныптың оқу мақсаттары

6 сыныптың оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

8-10

Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.

5.1.2.17 - бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
5.1.2.18 - бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
5.1.2.27 - ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау

6.1.2.13 - таңбалары бірдей, таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау

1

1
1


26.10

09.11
16.11



11-13

Рационал сандарды бөлу

5.1.2.23 - жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;
5.1.2.30 - ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;
5.1.2.31 - ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану

6.1.2.16 - рационал сандарды бөлуді орындау

1

1


1

23.11

30.11



7.12

14,
15

Жақшаларды ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру

5.2.1.1
қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру;

6.2.1.5
жақшаны ашу ережелерін білу;
6.2.1.7
алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;

1
1

14.12
21.12

16

Алгебралық өрнектерді түрлендіру

5.2.1.2
әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу;

6.2.1.9
алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау;

1

28.12



17

Мәтінді есептерді шығару

5.5.1.5
бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

6.5.2.4
мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектер мен формулалар құрастыру

1

11.01

18-20

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер.



5.2.2.1
арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;

6.2.2.3
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;

3

18,25.01
01.02

21-23

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік.



5.1.2.1
натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру;
5.5.2.6
сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;

6.2.2.10
түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шешу;
6.2.2.11 алгебралық түрлендірулердің көмегімен теңсіздіктерді , түріндегі теңсіздіктерге келтіру;
6.2.2.12 теңсіздіктердің шешімдерін координаталық түзуде кескіндеу;



3



08,15,
22.02

24-26

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі.



5.1.2.1
натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру;
5.5.2.6
сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;

6.2.2.14
бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу;

3

01,15.03
05.04

27,
28

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік.



5.5.2.6
сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;
5.5.2.2
натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;



6.2.2.15
теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу;

2

12,19.04



29,
30

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері



5.2.2.1
арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;

6.2.2.17
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі туралы түсінігінің болуы;
6.2.2.18
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі реттелген сандар жұбы болатынын түсіну;

2

26.04
03.05

31

тест







1

10.05

32,
33

қайталау







2

17,24.05

Білім сапасына жүргізілген жүйелі мониторинг нәтижелерін талдау жасау

Әр оқу тоқсанының соңында

С.Толыбеков атындағы №3 ІТ мектеп-лицейі




«Математика» пәнінен білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша жұмыс жоспары
Сынып: 6 Ә
Пән мұғалімі: Есахаева К.У.
2021-2022 оқу жылы

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет