Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды қосуды қайталауға арналған жаттығулар Сабақтың мақсаттары

1. 
   Білімділік: Рационал сандарды қосуды қайталау, ережелерін есеп шығаруда қолдана білу
   
2. 
   Дамытушылық: Тез есептеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
   

1.Ұйымдастыру бөлімі

2.Математикалық диктант

3.Математикалық футбол

4.Семантикалық карта

5.Тапсырмаларды орындау, тез ойла

6.Оқулықпен жұмыс

7. Жарнама

8. Логикалық есептер

9.Үйге тапсырма

10.Қорытынды.

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Оқушыларды топқа бөліп аламын. Ол үшін кәмпиттер үлестіріп, бірдей кәмпит алғандар бір топ болады.

II. Математикалық диктант

I- нұсқа II-нұсқа

1) -6+9 1) 8+(-7)

2) 1,5+(-5) 2) -1,2+0,8

3) -1+(-3,7) 3) -2,5+(-4)

4) -3+15 4) -5,6+5,6

5) 4+(-3)+(-1) 5) -8+11+(-5)

III.Математикалық футбол

Екі топ бір –біріне сұрақ қояды. 6-сыныпта өтілген тақырыптардан сұрақтар қояды.

4. 
   Семантикалық карта
   

V.Тапсырма Интерактивті тақтада дұрыс жауабын тауып, орнына қою керек

1)6+(-21)=

2)-1,5+(-5)=

3)9+(-14,7)=

4)-3,1+(-1,5)=

5)-100+ =-64

VI.Тез ойла...

Сандар берілген: -1; -2; -3; -4; -5; -6; -7; -8; -9; -10

Осы сандарды тек қана 1 рет қолданып 3 теңдік құра.

-1+(-4) = -5

-2+(-6) =-8

-3+(-7) = -10

VII.Оқулықпен жұмыс

№ 482

VIII.Демалыс сәті

ІХ. Дұрыс жауаптарын табыңыз. Интерактивті тақтада дұрыс жауабын тауып, орнына қою керек

1)-13+(-3)=

16,-16,10,-10

2)18,5+23,8=

-5,3; -41,13; 5,3; 42,3; 5,03;

3)16,4+(-0,08)=

16,32; 16,48; -16,32; 17,48; -17,2

4)26,33+(-25,97)=

0,3,6; -0,36; 52,3; 0,36; -51,03

Х.Сандарды тап

-14+. . . = -37

-4,8+ . . . = -8,6

-2,13+ . . . = -17

3,8+. . . = -4,08

-51,22+. . . = -60,1

ХІ.Логика жағалауы

1)Нұрсұлтан, Айлен, Лаура үшеуі

математика сабағынан бақылау

жұмысынан қандай баға алғанын

сұрағанда, мұғалім: ешқайсысың

жаман баға алған жоқсыңдар,

бірақ әрқайсыңның бағаң әр

түрлі. Нұрсұлтанның бағасы “3” емес,

Айленнің бағасы “3”-те, “5”-те

емес. Сонда әркім қандай баға алды?

2)Тәрелкеде 1 алма қалатындай

етіп, 4 алманы 4 адамға бөліп

беріңдер

ХІІ. Үйге тапсырма:

№485, № 486