c) Зерттеушілік əңгіме 22. «Оқытудағы əңгімелесу - қарым-қатынас жасаудың бірсарынды үдерісі емес, керісінше, идеялар екі жақты бағытта жүре отырып, осының негізінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжиды». Дəйексөз кімдікі?
b) Александердікі 23. Зерттеушілік əңгіме бұл:
c) Оқушыларды əңгімеге тарту кезінде дамыту қажет болып табылатын əңгіменің түрі
Қалай оқу керектігін үйрету 24. Өзін-өзі реттеу моделін анықтаңыз:
b) Эмоциялық, когнитивтік, ынталандырушылық, əлеуметтік 25. Флейвелл бойынша метатануды өлшеудің құрылымы:
e) Жоғарыдағылардың бəрі дұрыс 26. Мұғалім оқушыларда ... деп аталатын қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіс:
d) Ішкі уəж жəне өзіндік мақсат 27. Метатану əдістерін игерген оқушылар…
d) Мұғалімдермен тең əрекеттеседі 28. …өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді:
