БАЛАЛАРДЫҢ ӨМІРІ МЕН ДЕНСАУЛЫҚТАРЫН ҚОРҒАУ
бет 2/2 Дата 28.06.2017 өлшемі 2,1 Mb. #20374
Міндеттері: ОТҮ кезінде балалардың өмірі мен денсаулықтарын қорғауын қамтамасыз ету, салауатты өмір салтын қалыптастыруына жағдай жасау.
Әрекет түрлері
Жауаптылар
Орындалу мерзімі
1.
Санитарлы-гигиеналық нормаларды сақтау, еңбекті және денсаулықты қорғауды жақсарту жағдайларын өндірістік кеңесте талқылау. Балалардың өмірлерін қорғау және ҚТ ережелерін сақтау жөнінде мектеп жұмыскерлерімен нұсқаулықты өткізу.
Несипбаева З.К.
қыркүйек
2.
Денсаулықты, еңбекті қорғау жөнінде келесі құрамында комиссия құрылсын:
Топанова Г.Т. - директор
Несипбаева З.К. – директор орынбасары
Ермекпаева Г.Х. – шаруашылық меңгеруші
Жуанышева Д.Н. - мед жұмыскер
Кабышева Ж.К. – кәсіподақ төрайымы
Топанова Г.Т.
қыркүйек
3.
Оқушылардың ҚТ ережелерін сақтауына жауапкершілік жүктелсін:
Спортзал - Айтжанов А.К.
Оқу кабинеттері - №320, 321, 323,3 24, 325, 326,327, 103, 328, 421 кабинет меңгерушілері
Несипбаева З.К.
қыркүйек
4.
Санитарлық-гигиеналық нормаларды және ҚТ ережелерін сақтау сұрағын ПК отырысында талқылау.
Кабышева Ж.К.
Тоқсан сайын
5.
Түрлі жұмыстардың типтік нұсқаулықтарын бекіту.
Химия, физика, дене тәрбиесі, биология, информатика пәні мұғалімдері
Қыркүйек
6.
Оқу әрекеті кезінде қауіпсізді техника нұсқаулығын үнемі өткізу.
Химия, физика, дене тәрбиесі, биология, информатика пәні мұғалімдері
Жыл бойы
7.
Санитарлық нормаларына,ҚТ талаптарына сай кабинеттерді акт негізінде қабылдауын ұйымдастыру. Станок жабдықтарын сынауын қамтамасыз ету.
директор, кәсіподақ , ДО, шаруашылық меңгеруші
тамыз
8.
Оқу кабинеттерде ҚТ ережелері, өртсөндіру құралдары, дәрі қорабы, мектептің эвакуация жоспары болуы тиіс.
Кабинет меңгерушілері
үнемі
9.
Салауатты өмір салтын қамтамасыз ету жағдайларын жасау.
мұғалімдер, тех.қызметкерлер, әкімшілік
үнемі
10.
Оқушылардың өмірі мен денсаулықтарын қорғау құжаттарын дайындау:
- диспансерлі балалар тобы;
- сынып журналдарда денсаулық парағы;
- әр балаға медициналық карта;
- арнайы медициналық топтар;
- мектеп бойынша бұйрық.
8 сынып оқушыларын диспансерлеу жұмысын жалғастыру.
медбике
сынып жетекшілер
Жыл бойы
11.
«СӨС» орталығының жұмысын жалғастыру
Смакова М.Р.
Жыл бойы
12.
Балалардың денсаулықтарын қорғау жұмысын жоспарлау.(спорт секциялары, денсаулық күндері)
Топанова Г.Т.
Айтжанов А.К.
Қыркүйек айында және жыл бойы
13.
СӨС қалыптастыру жөнінде айлықтар мен тоқсандықтарды өткізу.
Смакова М.Р.
Жыл бойы
14.
Білім беру мекемені күнінің мектепішкі тәртібін орындауын қамтамасыз ету.
Смакова М.Р.
Жыл бойы
15.
Мектепті өрт сөндіру құралдарымен жабдықталуын қамтамасыз ету.
Ермекпаева Г.Х.
желтоқсан
16.
Физика, информатика, биология, химия пәні сабақтарында ҚТ ережелерін сақтауын директор қатысуымен кеңесте талқылау.
Несипбаева З.К.
ақпан
17.
ҚТ бойынша құжаттаржы жүргізілуін тексеру.
Цикл бойынша меңгерушілер
Қараша, мамыр
18.
Бала аурулары және бала жарақаттану жөнінде алдын-алу шараларын өткізу. ЖЖЕ оқуын бақылау.
Смакова М.Р.
қараша
19.
ЖЖЕ айлығын өткізу.
Смакова М.Р.
Қыркүйек
20.
Ата-аналар жиналыстарында балалық жол-көлік жарақаттары әрдайым талқылау.
Смакова М.Р.
Үнемі
VII тарау.
Білім беру үрдісі бойынша нұсқау.
« Павлодар қаласының № 20 лицей-мектеб і » ММ
мемлекеттік стандартты орындайтын жоспары
№
мазмұны
мерзімі
жауаптылары
1.
Оқулықтар, бағдарламалар және оқыту әдістемелікпен қамтамасыз ету
қыркүйек
кітапханашы
2.
Оқытуды жалғастыру:
- ҚР жалпы оқыту бағдарламалары,
- ҚР МООС
жыл бойы
ДО,ӘҰ жетекшілері,
мұғалімдер
3.
Пән оқыту жағдайының бақылауы:
- математика;
- қазақ тілі;
- факультатив және кәсіби курстар
қараша
қаңтар
ақпан
ДО,ӘҰ жетекшілері
4.
Қүнделікті тақырыптық жоспар талаптарын және МООС бағдарламасына сәйкес орындау
қыркүйек
ДО,ӘҰ жетекшілері
5.
ҚР МООС орындалу қорытындысын жасау
мамыр
ДО,ӘҰ жетекшілері
Оқыту және білім беру сапасының мониторингі
Объект
Көрсеткіштер
Өлшеуіштер
Мерзімділік
Білім берудің стандарттарын іске асыру
Үлгерімі
Үлгерім сапасы
Қорытынды аттестаттаудың
Нәтижелері
Бітірушілердің дайындық
деңгейлері
Үлгерім пайызы
Сапа пайызы
Бақылау жұмыстары бойынша немесе қорытынды бағалар бойынша қорытынды аттестаттау сапасының серпіні
Грантар, кредиттер саны
ЖОО-да, ОАОО-да оқун жалғастырып жатқан оқушылар саны
Бақылау үзіктері
тоқсан, жыл
Бақылау үзіктері
тоқсан, жыл
Жылына бір рет
Жылына бір рет
Оқушылардың танымдылық белсенділігі
Пәндер бойынша сабақтан тыс және сыныптан тыс іс-әрекеттердің сан алуан түрлеріне оқушылардың белсенді қатысуы
Олимпиадалар, шығармашылық конкурстар нәтижелерінің серпіні
Факультативтер, үйірмелер, мектеп олимпиадаларға қатысатын оқушылар саны
Жүлделі орындар саны, мектеп рейтингі
Жылына бір рет
Жылына бір рет
ОТҮ
ұйымдастырудың психологиялық тиімділігі
(8,10 сыныптар)
Психологиялық үрдістердің дамуы:
есте сақтау, зейін, ойлау, қиял
Сезімдік-ерік саласы: алаңдау, психологиялық жайлылық, қатынасу
Іскери сала: іскери сапаларды көрсету
Психологиялық үрдістердің даму серпіні
Алаңдаудың түрлі деңгейлері бар балалар пайызы, жанжал жағдайлардың болуы, қатынасу қабілеттіліктері дамудың түрлі деңгейлері бар балалар пайызы
Іскери сапалары қалыптасудың түрлі деңгейлері бар балалар пайызы
Жылына бір рет
Жылына бір рет
Жылына бір рет
Оқушылар денсаулығының жағдайды
Аурулар серпіні
Созылмалы аурулары бар балалар саны
Арнайы медтоптардағы сабақтарға баруға ұсынылған балалар саны
Арнайы медтоптарда сабақтармен қамтылған балалар саны
Оқытудың сатылары бойынша аурулар саны:
омыртқалардың қисаюы, миопия
Жылына бір рет
Оқушылардың әлеуметтік бейімделуі
Құқықтық нормаларды сақтау
Тәрбиелілік деңгейі
Бітірушілердің өзін-өзі анықтау
деңгейі
Пед Педагогикалық бетімен кеткен оқушылар саны
КТІ КІБ есебінде тұратын оқушылар саны
Қыл Қылмыс жасаған оқушылар саны
Тәр Тәбиеліліктің түрлі деңгейін көрсететін оқушылар
Пай пайызы
Бітірушілердің жұмысқа орналасу нәтижелері
Жылына бір рет
Жылына бір рет
Жылына бір рет
Мұғалімнің
педагогикалық шеберлігі
Оқытуды ұйымдастырудың қазіргі заманғы түрлерін және әдістерін оқыту практикасында қолдану
Өз білімін жетілдіру іс-әрекетке мұғалімдердің қосылу дәрежесі
Шығармашылық белсенділік
Ашық сабақтар саны
Педкеңестерде, әдістемелік семинарларда, ӘБ мәжілісінде сөз сөйлеу саны
Уақытша шығармашылық топтарда жұмыс істейтін мұғалімдер саны
Республикалық, облыстық , қалалық семинарларда сөз сөйлеген мұғалемдер саны
Ғылыми-зерттеу жұмыстардың саны
Олимпиадалар жүлдегерлерін, шығармашылық конкурстар жеңімпаздарын дайындаған мұғалімдер саны
АҚПТ жалпылау бойынша қорытынды материалдар саны
Өзінің санатын көтерген мұғалімдер саны
Жылына бір рет
Отбасы және
мектеп өзара
әрекеттестік
дәрежесі
Мектепте балаларды оқыту жағдайларымен қанағаттанушылық
Мектеп тіршілік әрекетіне ата-аналардың қосылуы
Қаладағы мектептің беделі
Қаланың басқа шағын аудандарында мектептерді таңдайтын балалар саны
Ата-аналар жиналыстарына қатысатын ата-аналар пайызы
Ата-аналар өзін-өзі басқару органдарына: сынып ата-аналар белсенділері, жалпы мектептік ата-аналар белсенділері, қамқорлық кеңеске – тартылған ата-аналар пайызы
Мектеп дамуына ата-аналар салатын демеушілік қаражаттың сомасы
Жылына бір рет
№ 20 лицей-мектептің педагогикалық ұжымының дарынды балалармен жұмыс жасауды ұйымдастырудағы негізгі бағыты
( 2015-2020 жж. бағдарлама)
Цель : Мақсаты: әр оқушының жеке дара қабілеттерін дамыту, қосымша көмек туғызу.
I бөлім.
Оқу- тәрбие жұмысын ұймдастыру
№
Мазмұны
Мерзімі
Жауаптылар
1
Профиль мен пәндерді анықтау ақсатында ата-аналар мен оқушылардың қажеттіліктерін қадағалау
2015-2020
Директор
ДО
2
Математикалық және гуманитарлық бағыттағы профильдік сыныптарды ашу
2015-2020
Директор
4
Шығармашылық деңгейдегі жағдаяттарды ұйымдастыру мақсатында әр түрлі технологияларды қолдану
2015-2020
( ӘБ жоспары бойынша)
ДО
II бөлім .
Оқушылардың сыныптан тыс шараларды ұйымдастыру
№
Мазмұны
Мерзімі
Жауаптылар
1
Олимпиадаға дайындықты ұйымдастыру
2015-2020
ДО
2
ОҒО ұйымын ИнЕУ байланыстыру
2015-2020
Директор
ДО
3
Әрдайым қатысу:
- әр түрлі деңгейдегі пәндік олимпиадаға;
- ғылыми жоба сайысына;
- шығармашылық сайыстарға ;
әрдайым
Директор орынбасары
4
Келесі жұмысьарды кең дәрежеде қолдану:
- пәндік апталық;
- сайыстары;
- оқушылардың ғылыми-тәжірибелік конференцияларды
әрдайым
Директор орынбасары
III бөлім .
Ерекше қабілеті бар педагогикалық кадрларды жинау
№
Мазмұны
Мерзімі
Жауаптылар
1
Дарынды балалармен жұмыс жасауға дайындық диагностикасы
Жыл бойы
ДО, мектеп психологы
2
Ұжымды жаңашылдықпен молайту
Әрдайым
Әкімшілік
3
Дамыту сайыстарында
интеллектуалды сайыстарда біркелкі және оңтайлы динамикасы бар мұғалімдердің педагогикалық озық тәжірибесін тану және тарату
2015-2016
Директор орынбасары
Достарыңызбен бөлісу: