8.Әдебиетті оқыту әдістері
8.1.Оқытудың ауызекі әдістері(әңгіме, баяндау, лекция, пікірлесу т.б.)
8.2.Оқытудың көрнекілік әдістері(кесте, ауызша журнал, схема, буклеттер, техникалық құралдар, оқу фильмдері, телесабақтар, иллюстрация, демонстрация)
8.3.Оқытудың практикалық әдістері(ауызша, жазбаша жаттығулар)
9.Әдебиет пәнінің мұғалімі
9.1.Әдебиет пәнінің мұғалімі және оның адамдық, азаматтық, ұстаздық келбеті
9.2.Қайраткер ұстаздардың (Ы.Алтынсарин, А.Байтұрсынов, М.Дулатов, М.Жұмабаев, С.Көбеев, Қ.Айтқалиев, Қ.Бітібаева т.б.) мұғалімдік тәжірибелері, озық
10.Оқушылардың көркем шығарманы қабылдау процесіндегі жас ерекшелігі мәселесі
10.1.Орта(5-7, 8-9) сынып оқушыларына тән психологиялық ерекшеліктер
10.2.Жоғары(10-11) сынып оқушыларына тән психологиялық ерекшеліктер
10.3.Дарынды оқушылар
11.Көркем шығарманы оқыту.
11.1.Көркем туындыны талдау түрлері(образ бойынша талдау, тақырыптық талдау, проблемалық талдау, тұтас талдау)
11.2.Эпикалық шығармаларды оқыту.
11.3.Драмалық шығармаларды оқыту
11.4.Лириканы оқыту
12.Әдебиет сабағы
12.1.Әдебиет сабағындағы тіл дамыту жұмыстары
12.2.Жазба жұмыстары арқылы тіл дамыту
12.3.Үйге тапсырма беру, оны тексеру, бағалаудың критерийлері
12.4.Әдебиет сабағының көрнекілігі
13.Әдебиет сабақтарында көркем шығармамен жұмыс істеу кезеңдері
13.1.Кіріспе сабақтар
13.2.Көркем мәтінмен жұмыс кезеңі
13.3.Қорытынды сабақтар
14.Әдебиет бойынша сыныптан тыс оқу және сыныптан тыс жұмыстар
14.1.Сыныптан тыс жұмыстар (мерекелік датаға арналған әдеби шаралар, поэзия кештері, әдеби конферен-циялар, әдебиет үйірмесі т.б.)
14.2.Сыныптан тыс оқу
14.3.Факультативтік сабақ
15.Мұғалім даярлау жүйесіндегі педагогикалық практика
15.1.Педагогикалық практиканың мақсат-міндеттері
15.2.Практикант студенттердің атқаруға міндетті оқу-тәрбиелік шаралары
Достарыңызбен бөлісу: |
