Тематика классных родительских лекториев

Проведены 2 родительские конференции в начале (октябрь) и в конце учебного года (май).

Родители принимают участие в общешкольных и классных воспитательных мероприятиях:

• 
  торжественная линейка, посвященная Празднику День Знаний;
  
• 
  фестиваль дружбы народов;
  
• 
   классные мероприятия (тематические вечера, веселые старты, экскурсии, походы);
  
• 
  новогодние праздники;
  
• 
  торжественная линейка, посвященная Празднику Последнего звонка;
  
• 
  выпускные вечера 9 и 11 классы;
  
• 
  благоустройство школы.
  

Множество совместных с родителями мероприятий проведено ко «Дню семьи», в 1,2,4,5,6,7,8,9,10 «Ә» классах состоялись веселые старты с родителями «Мама, папа и я, спортивная семья»; 1,2,10 «А», 6,9,10,11«Б» классах, в 5,7 «А», 5,7 «Б» классах активные игры на свежем воздухе в лесу с участием родителей, а так же прошли классные часы, конкурсы, встречи, конкурс-презентаций на тему: «Моя семья».

В мае, состоялась конференция с участием родителей учащихся 11 классов с участием психолога Сандыктауской школы Внуковской И.В..

10 октября 2014 года управление образования Акмолинской области совместно с отделом образования Сандыктауского района провели областную конференцию на тему «Профилактика аутодеструктивного поведения учащихся организаций образования Акмолинской области». Где были приглашены родители наших учеников.

Следует сделать вывод, что в нашей школе поддерживается тесная связь с родителями учащихся, которых волнуют проблемы школы, и они осознают важность своего влияния на развитие личности своего ребенка.

Тесное сотрудничество школы, родителей и общественности обеспечивает эффективность учебно-воспитательного процесса, расширение поля позитивного общения в семье, способствует реализации планов по организации и проведению совместных дел родителей и детей, а также формированию здорового образа жизни.

9. 
   Молодежные инициативы.
   

10. 
    Организация летнего отдыха и оздоровления детей.
    

Программа летнего отдыха «Лето - 2015» в нашей, Балкашинской средней школе №1 предусматривает много различных мероприятий, форм, которые позволят школьникам без значительных материальных затрат полноценно отдохнуть, свободно общаться, удовлетворить свои интересы, развивать способности, поправить свое здоровье, отбросить усталость, накопленную за учебный год, узнать много нового и не жалеть о бесцельно проведённых днях летних каникул.

С целью повышения уровня языковой культуры учащихся, совершенствования навыков общения на русском, казахском и английском языках в период с 02.06 по 14.06 будет организован «Лингвистический лагерь» для учащихся 5 – 10 классов. Одаренные дети смогут повысить свой интеллектуальный уровень и более углубленно позаниматься по любимым предметам в рамках «Школьной Одиссеи» с 01.06 по 06.06. для учащихся начальных классов до 13.06 для уч-ся 5 – 10 классов. Занятия будут проводить учителя предметники.

Учащиеся 10-х классов пройдут учебно-полевые сборы (01.06 по 10.06) и трудовую практику в ремонтно-строительном отряде в период 11.06 по 30.06.

Для ребят из кадетского класса будут организованы учебно-полевые сборы с 10 по 20 июня.

В период сдачи переводных и государственных экзаменов ребятам будет оказана психологическая помощь школьным психологом. А для ребят начальных классов с нарушением речи будет работать логопедический пункт в период с 24 по 29 июня.

Экологическое воспитание учащихся будет осуществляться посредством работы отрядов лесничества в течение 4-х сезонов с 01.06 по 09.08. В число экологических отрядов войдут учащиеся 8-х классов. Ребята будут заниматься благоустройством пришкольной территории, и совершать экологические акции «Чистый родник», «Лесная тропа», «Чистый берег».

Практику на пришкольном участке в период всех летних каникул пройдут учащихся 5 – 7 классов согласно графика. Ребята будут ухаживать за цветочными клумбами, деревьями, а так же работать в теплице на территории школы.

С целью совершенствования спортивных навыков и укрепления здоровья учащихся в июне с 1 по 15 будет работать «Пришкольная спортивная площадка», которую могут посещать ребята 1 – 7-х классов.

Для учащихся 0 – 4-х классов будет организован пришкольный лагерь «Солнышко». Планируется 6 сезонов:

• 
  Для 4 классов – 08.06 – 13.06
  
• 
  Для 3 классов – 15.06 – 20.06
  
• 
  Для 2 классов – 22.06 – 27.06
  
• 
  Для 1 классов – 29.06 – 04.07
  
• 
  Для начальных классов с казахским языком обучения – 06.07 – 11.07
  
• 
  Для 0 класса – 13.07 – 18.07
  

Дети из многодетных и малообеспеченных семей будут отправлены в загородные лагеря.

Для будущих первоклассников будет вестись подготовка к школе в рамках программы «Встречай школа нас!» В период с 24 по 29 августа ребята будут знакомиться со школой, учителями, готовиться к первому сентября. Психолог изучит личности ребят – будущих школьников.

В августе будет работать туристический клуб «Беркут» для учащихся 5 – 10 классов. С учащимися будет проводить тренировки инструктор по туризму Кенжебаев Е.Е. Команда школы будет готовиться к Республиканской туристической экспедиции «Моя Родина - Казахстан» в которой мы ежегодно принимаем участие.

Выпускники, учащиеся 9 и 11-х в июне будут готовиться к проведению выпускных вечеров. Школа будет готовиться к 14 слету выпускников, который состоится 4 июля 2015 года.

Планируется 100% охват учащихся в летний период. Особое внимание будет уделено детям их семей «группы риска», малообеспеченных, многодетных, стоящих на внутришкольном учете.

• 
  Улучшение здоровья детей;
  
• 
  Повышение у школьников интереса к занятиям физкультурой, спортом и туризмом;
  
• 
  Развитие творческих способностей учащихся;
  
• 
  Уменьшение конфликтных ситуаций между детьми;
  
• 
  Выработка рекомендаций для родителей и педагогов по проблеме оздоровления;
  
• 
  Приобретение детьми навыков коммуникации через активную форму отдыха;
  
• 
  Формирование положительного опыта социального поведения;
  
• 
  Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в летний период, позитивное самоутверждение.
  

• 
  изучение интересов детей и их родителей, учет результатов работы в предыдущем сезоне;
  
• 
  выбор форм и методов работы по оздоровлению детей;
  
• 
  распределение функциональных обязанностей среди учителей школы;
  
• 
  подготовка материальной базы;
  
• 
  проведение инструктивно-методических совещаний;
  
• 
  разработка планов мероприятий по обозначенным направлениям;
  

Осуществление деятельности по реализации мероприятий программы по всем направлениям и формам летнего отдыха школьников. (Формы организации летнего отдыха прилагаются)

• 
  Сбор отчетов ответственных руководителей;
  
• 
  Подведение итогов.
  
• 
  Оформление мануала
  
• 
  Обобщение опыта работы.
  

• 
  учащиеся младшего, среднего и старшего школьного звена;
  
• 
  дети, состоящие на внутришкольном учете, учете в ОДН;
  
• 
  дети из социально-опасных семей, семей групп риска;
  
• 
  дети из малообеспеченных и многодетных семей.
  

10. 
    Проблемы системы воспитательной работы района и пути решения.
    

- совершенствование форм и содержания отдыха;

- оздоровление детей, воспитание потребности в здоровом образе жизни, укрепление физического и психического здоровья;

- создание условий для самореализации личности ребенка, проявления активной жизненной позиции, развитие чувства коллективизма;

- развитие творческих способностей детей;

- патриотическое воспитание учащихся;

- развитие форм детского туризма и краеведения;

- оказание психолого – педагогической и социальной поддержки детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Необходимо продолжить работу органов ученического самоуправления, Совета школы, попечительского совета.
Iᴠ. Основные сохраняющиеся проблемы организации образования , предлагаемые пути решения
Основной сохраняющейся проблемой нашей школы остаются слабые результаты на ЕНТ. Считаем, что для дальнейшей работы по повышению качества подготовки учащихся к ЕНТ необходимо:

1. 
   Отслеживать и повышать уровень аналитической деятельности учителей.
   
2. 
   Шире осуществлять контроль за качеством знаний учащихся. После изучения каждого раздела программы проводить тестовый административный контроль.
   
3. 
   Систематически проводить анализ ошибок и коррекцию знаний.
   
4. 
   Проводить в течение года плановое повторение тем (блочно), параллельно прорабатывать тесты, осуществляя их анализ, комментируя, с приведением аналогий, развивая ассоциативное мышление у учащихся.
   
5. 
   Совершенствовать использование учителями инновационных технологий в процессе обучения. Шире использовать возможности программы «5+». т.к. ее применение позволяет увеличить показатель среднего балла (пример: история Казахстана).
   
6. 
   Проводить работу по повышению уровня профессиональной компетентности учителей.
   
7. 
   Вести работу над формированием долговременной памяти, внимания.
   
8. 
   Систематизировать работу по профориентации среди учащихся разной степени обученности.
   
9. 
   В течение всего учебного года регулярно организовывать встречи с руководителями предприятий и знакомить с выполнением их служащими родительских обязанностей.
   
10. 
    Вести на каждого выпускника лист наблюдений и составлять индивидуальную траекторию развития.
    
11. 
    Школьным психологам систематически вести психологическую подготовку выпускников, организовать постоянно действующий семинар.
    
12. 
    Приостановить практику освобождения учащихся и учителей школы от учебных занятий для различного рода мероприятий.
    

2013 г. – открыт логопедический пункт

2014 г. – открыт кадетский класс

2015 г. – построена теплица

• 
  создать условия для инновационной деятельности в обучении и воспитании;
  
• 
  разработать мероприятия, способствующие повышению качества знаний, развитию творческих и личностных качеств учащихся школы.
  

• 
  разработка и применение инновационных методик в преподавании различных предметов;
  
• 
  интеграция предметов различных циклов;
  
• 
  широкое внедрение информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательный процесс;
  
• 
  создание банка данных, школьной медиатеки.