Сабақтың ортасы 26 мин.
|
Кумулятивті әңгіме.
Оқушылардың электрондық цифрлық қолтаңба туралы білетіндері сұралады.
ЭЦҚ деген не?
ЭЦҚ арқылы қандай қызмет түрлерін алуға болады?
ЭЦҚ-ны ауыстыруға бола ма? Жаңа материалды меңгеру Топтық жұмыс
«Джигсо» әдісі
Әр топқа мынадай тапсырма беріледі: шағын мәтінді оқуға, оны қалай, қандай тәсілдермен есте сақтап, мазмұндауға болатынын ойлану, мәтіннің мәнін түсінуге бағытталған сұрақтар қою. Оқушылар тірек сөздерді жазып, сызба немесе кластер сыза алады. Мәтінмен жұмыс істеп болғаннан кейін топтар әр үш топтан 1-2 өкілден кірген тағы бір топ құрады. Мұғалімнің командасымен олар жазбаны және графикалық материалды қолданып, өз сұрақтарын кезекпен түсіндіреді. Топтағы үш шағын мәтінді түсіндіріп, талқылағаннан кейін бәрі өз орындарына оралып, үш шағын тақырыптан (Есептеу жүйелері ұғымы) тұратын ортақ тақырыпты талқылайды.
Топта ЭЦҚ-ны қолданудың тағы бір нұсқаларын ұсынып, оларды талдаңдар. Осы нұсқаларды физикалық және заңды тұлғаларға ұсыныңдар.
|
|
