Информатика әдістемелік нұСҚАУ



бет47/164
Дата07.02.2022
өлшемі1,05 Mb.
#97210
түріПрограмма
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   164
Байланысты:
kuntizbe11

Топтастыру: «Төрттік» әдіс.
Сыныптағы оқушыларға «әке», «ана», «бала», «дос» деген жазулары бар парақшалар таратылады, сол аттары бойынша 4 топқа бірігеді. Сонымен қатар әке, ана, бала, дос туралы әннің бір шумағын ғана орындату арқылы сергіту жаттығуын жасайды.
Мақсаты: Оқушыларды қатыстыру арқылы барлығын теңестіру, бір-біріне жақындастыру.
Тиімділігі: Оқушының бір-біріне деген бауырмалдығы оянады, ынтымақтасады.


Топтастыру.


(Ұ). Ой қозғау. «Миға шабуыл» әдісі.
Мұғалім төмендегі сұрақтарды оқушыларға қойып, суреттерді интербелсенді тақтадан көрсетеді. Оқушылар ұжымдық үлгіде білгендері бойынша өз ойларын айтып, жауап береді.

Оқушылардан жобалық іс-әрекеттің не екенін еске түсіруді және жобаны орындау кезеңдерін атауды өтініңіз.









  • Зерттеу мәселесі (Неге бұл мәселені зерттеген маңызды?)

  • Зерттеу мақсаты (Нәтижесінде не болуы керек?)

  • Зерттеу міндеттері (Мақсатқа қандай жолмен қол жеткізуге болады?)

  • Зерттеу барысы (Не істеу керек?)

  • Нәтижелерді ресімдеу

  • Ақпараттық ресурстар (Зерттелетін мәселе туралы толығырақ қайдан білуге болады?)




Сабақтың ортасы 26 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   164




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет