Инновационная деятельность в библиотеке необходимость


Для каждой подцели второго уровня, в свою очередь, также определяются детали (подцели третьего уровня) и так далее (четвертый и пятый уровни)



бет7/8
Дата25.05.2018
өлшемі114,79 Kb.
#40731
1   2   3   4   5   6   7   8

Для каждой подцели второго уровня, в свою очередь, также определяются детали (подцели третьего уровня) и так далее (четвертый и пятый уровни).

  • Для каждой подцели второго уровня, в свою очередь, также определяются детали (подцели третьего уровня) и так далее (четвертый и пятый уровни).
  • Конкретизация производится до тех пор, пока желаемая перспектива не станет ясна до мелочей.
  • В конечном счете конкретизация деталей должна дойти до определения тактических «шагов» – идей новшеств: конкретных приемов, технологических решений и пр.

Идеи новшеств - результат анализа предложений различных участников инновационной деятельности: пользователей, сотрудников, спонсоров, попечителей и партнеров.

  • Идеи новшеств - результат анализа предложений различных участников инновационной деятельности: пользователей, сотрудников, спонсоров, попечителей и партнеров.

В качестве потенциальных категорий инициаторов идей рассматриваются не только сотрудники и пользователи библиотек, но и другие участники инновационной деятельности:

  • В качестве потенциальных категорий инициаторов идей рассматриваются не только сотрудники и пользователи библиотек, но и другие участники инновационной деятельности:
  • представители библиотечного сообщества,
  • партнеры, спонсоры, попечители и меценаты.

Сотрудники библиотеки составляют особую группу в инновационной деятельности.

  • Сотрудники библиотеки составляют особую группу в инновационной деятельности.
  • Как и в любой другой организации, в библиотеке должен быть создан особый механизм предложения новых идей. Этот механизм призван поддерживать и целенаправленно стимулировать инновационную активность сотрудников.

Из возможного перечня инновационных идей необходимо выбрать главные, руководствуясь двумя основаниями.

  • Из возможного перечня инновационных идей необходимо выбрать главные, руководствуясь двумя основаниями.
  • Преимущество отдают идеям,
  • а) способствующим реализации миссии организации;
  • б) тем, которые усиливают ее рыночные позиции и укрепляют имидж.

При определении приоритетов важно:

  • При определении приоритетов важно:
  • 1) подчинить возможные варианты инноваций поставленной цели,
  • 2) сконцентрировать имеющиеся ресурсы на наиболее значимом объекте, который даст наибольший эффект и позволит библиотеке развиваться дальше.

Необходимым условием отбора вариантов инновационных идей является их оценка.

  • Необходимым условием отбора вариантов инновационных идей является их оценка.

В библиотечном деле важно учитывать не только экономические, но и социальные факторы, позволяющие осуществить изменения в максимально приемлемой форме как для пользователей, так и для сотрудников библиотек.

  • В библиотечном деле важно учитывать не только экономические, но и социальные факторы, позволяющие осуществить изменения в максимально приемлемой форме как для пользователей, так и для сотрудников библиотек.

Инновационная идея соотносится с миссией и стратегическими направлениями развития библиотеки, традициями и ресурсными возможностями.

  • Инновационная идея соотносится с миссией и стратегическими направлениями развития библиотеки, традициями и ресурсными возможностями.
  • На основании этого составляется
  • план реализации идеи.

Инновационная политика библиотеки отражается

  • Инновационная политика библиотеки отражается
  • в различного рода документах:
  • стратегическом плане,
  • целевых программах, инновационных проектах и проектах поддержки инновационной деятельности,
  • текущих планах.
  • Каждый из названных документов имеет свое назначение, обеспечивая последовательную конкретизацию (от общего к частному) целей, задач, действий и ресурсных затрат для осуществления инноваций.

Основные направлениями развития библиотеки закрепляются в ее стратегическом плане, который фиксирует основную цель библиотеки и ее миссию на период не более 5 лет, характеризует стоящие перед ней стратегические задачи (подцели первого уровня) — направления, подлежащие реализации в целевых программах.

  • Основные направлениями развития библиотеки закрепляются в ее стратегическом плане, который фиксирует основную цель библиотеки и ее миссию на период не более 5 лет, характеризует стоящие перед ней стратегические задачи (подцели первого уровня) — направления, подлежащие реализации в целевых программах.

Каждое из стратегических направлений, соответствующих основным стратегическим задачам (подцелям), уточняется и конкретизируется в целевых программах.

  • Каждое из стратегических направлений, соответствующих основным стратегическим задачам (подцелям), уточняется и конкретизируется в целевых программах.
  • В них происходит конкретизация выбранного на правления деятельности во всех деталях и подробностях.

Целевые программы создаются на менее продолжительный срок (2-3 года). Их назначение — обосновать выбор варианта реализации миссии библиотеки в заданном регионе (зоне обслуживания), в заданные сроки, четко обозначить возможные пути.

  • Целевые программы создаются на менее продолжительный срок (2-3 года). Их назначение — обосновать выбор варианта реализации миссии библиотеки в заданном регионе (зоне обслуживания), в заданные сроки, четко обозначить возможные пути.

Целевые программы развития библиотеки как средство реализации инновационной политики имеют разный масштаб.

  • Целевые программы развития библиотеки как средство реализации инновационной политики имеют разный масштаб.
  • Он может затрагивать деятельность
  • - одной библиотеки (монопрограмма),
  • - сети библиотек (мультипрограмма),
  • - библиотек региона (мегапрограмма).
  • Аналогичным образом характеризуется и масштаб инновационных проектов.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет