Иновация сұрақтар-жауаптары 54-71 аралығы 54. Ынтымақтастық педагогикасы технологиясын тәжірибеде қолданып көрсетіңіз
жүктеу/скачать 128,04 Kb.
|
.Ино.С.Аяу54-71
- Бұл бет үшін навигация:
- «ББҮ» стратегиясы.
| «Ойқозғау» стратегиясы.
Берілген тақырып бойынша оқушының өздері білетін мәліметтерін параққа тізбектеп жаздырту; Серіктесі мен ойбөлісу; Өздері білетіндерін ортаға салу. «ББҮ» стратегиясы. Оқушыларбіртақырыпбойыншабілгендерін, білгілерікелетініжәненеүйренгендерінкестегетолтырылады. «Сауаттылықхатүлгісі» стратегиясы. Оқушыларбір-бірінехатжазады. Бұл стратегияларды сабақта қолдану арқылы оқушылар дәлелдеме, болжам жасауға үйренеді, яғни тілі дамиды, сонымен қоса сауатты жазу дағдылары қалыптасады. Белгілі бір нәтижеге жету үшін сабақ жоспарын құру барысында балалардың ауызша және жазбаша тілін дамытатын стратегияларды таңдап алып, тиімді қолданамын. Жүйелі, толық жауап алу үшін оқушыларға нақты уақыт беріп, өз ойларын ашық, еркін беруді талап етеді. Қолданылуы: “Describing people” тақырыбы аясында оқушыларға бір-біріне хат жаздыру. “Hello, my friend. I want to describe you. You have got very beautiful brown eyes,curly hair, you are smart and tall. I like you serious behavior and your interesting stories, hobbies. I will wait your answer to me. See you soon.” Бүгінгі таңда сабақ үрдісінде оқушы білімін тексеретін әдістердің мазмұн мен түрі жағынан әрі тиімді, әрі жиі қолданылатын тест түрлерін оқушы қызығушылығын арттыру үшін түрліше пайдаланамын. Жоғарыда көрсетілген сабақ барысында қолданылған стратегияларын мұғалім мен оқушы іс-әрекеттері айқын байқалады. Өз сабақтарымда көз жеткені, оқушыларға: • Еркін ойлауға мүмкіндік береді; • Жан – жақты ізденеді; • іс – әрекетке тәрбиелейді; • Шығармашылық тіл байлығы жетіледі; • Ұжымдық белсенділігі артады; • Ақыл ойын дамытады. Нәтиже: ‘’Ұлы мұғалім – қанағаттандырады, шабыттандырады’’ – деп А.Уорт айтқандай оқушының құзіреттілігін дамытудағы еңбегіміздің әр сәті жүйелі түрде атқарылып нәтижелі болуға тиіс. Өйткені, заман талабына сай білім беру – бүгінгі күннің өзекті мәселесі. Осыған орай, өз тәжірибемде сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасын пайдаланудың маңызы зор екені анықталды. СТО бағдарламасы балаларға мынандай мүмкіндіктер береді: 1. Мұғалімге тəуелділіктен арылып, өзінің білім игеру қызметін өздері басқаруға; 2. Білім қажеттілігі мен маңыздылығын түсініп, қажетті ісəрекетті белсене жəне өз бетінше орындауға; 3. Жеке ерекшелігі мен қабілетіне сай тапсырмаларды өзі таңдап, іздеп тауып, белсене орындауға; 4. Білім мен мəдени құндылықтарды игеру ісін топтасып жəне ұжымдасып мұғалім көмегінсіз, дербес атқаруға; 5. Құр мəлімет алумен шектелмей, сабақ барысында өз пікірін ашық айтып өзара сұхбат жүргізуге; 6. Ой өрісі ғана емес жəне əлуметтік жағынан өздерін-өздері дамытып тəрбиелеуге жетелейді жүктеу/скачать 128,04 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|