81
2)
изобразительные средства
обучения: модели (объемные:
строения
цветков различных семейств, строения отдельных частей тела животных и
человека, модели-аппликации, остеологические), муляжи, чучела животных,
промысловых или разводимых человеком;
3) печатные пособия: комплект плакатов и таблиц,
портреты ученых-
биологов, графические таблицы, карты, атласы, аппликации, объемные модели
и муляжи;
4) приборы демонстрационные и общего назначения, учебно-практическое
оборудование: весы, столики подъемные, штативы, резервуар для фотосинтеза.
оптические приборы (лупа, бинокль, микроскопы), химические реактивы,
химическая посуда, лабораторные принадлежности, инвентарь по уходу за
растениями;
5) тематическая аннотационная картотека учебно-наглядных средств.
3.24.3 Учебно-методическое оборудование кабинета биологии:
1) библиотека учебно-методического оборудования и ее картотека;
2) библиотека научно-популярной литературы и картотека;
3) библиотека
справочной литературы, альбомы;
4) энциклопедии;
5) сборник дидактических материалов;
6) сборник раздаточных материалов;
7) папка сборника олимпиадных материалов;
8) рекомендации для лабораторных и практических работ.
3.25
Кабинет физики.
3.25.1 Оснащение кабинета физики:
1) таблицы, схемы по темам;
2) раздаточные материалы по самостоятельным работам;
3) раздаточные материалы для организации индивидуальной и групповой
работы;
4) сборник заданий для проверки знаний и навыков.
3.25.2 Учебно-методическое оборудование кабинета физики:
1) учебники по предмету;
2) научно-популярная,
справочная литература;
3 образцы практических и самостоятельных работ учащихся;
4) олимпиадные сборники.
3.25.3 Специальное оборудование кабинета физики:
1) модели;
2) реактивы;
3) макеты;
4) специальное лабораторное оборудование.
3.26
Кабинет химии.
3.26.1 Оснащение кабинета химии:
1) таблицы, схемы по темам;
2) раздаточные материалы для самостоятельных работ;
3) раздаточные материалы для организации индивидуальной и групповой
82
работы;
4) сборники заданий для контроля знаний и навыков;
5) сборники тестовых заданий для тематического и итогового контроля (8,
9, 10, 11 классы);
6) серия справочных таблиц («Периодическая система химических
элементов», «Растворимость солей, кислот и оснований в воде»,
«Электрохимический ряд напряжений металлов» и др.);
7) серия различных учебных
таблиц по неорганической химии,
органической химии, по производству основных продуктов химической
промышленности;
8) комплект портретов ученых-химиков.
3.26.2 Учебно-методическое оборудование кабинета химии:
1) учебники по предмету;
2) научно-популярная, справочная литература;
3) рабочие тетради для учащихся;
4) научно-методические работы и периодические издания («Химия в
школе»; «Химия» и др.);
5) образцы практических и самостоятельных работ учащихся;
6)
олимпиадные сборники;
7) сборники задач по химии для средней школы;
8)
мультимедийные
программы
(обучающие,
тренинговые,
контролирующие) по всем разделам курса химии (для учителя, учащихся);
9) электронная библиотека по курсу химии (для учителя, учащихся);
10) компьютерные программы
Chem Lab, Chem Office, Chem Draw,
Chemical Equation, Chem Finder,
Открытая химия,
Репетиторы по химии,
Химическая лаборатория, Химикус и др.;
11) комплект видеофильмов по неорганической химии (по всем
Достарыңызбен бөлісу: