| Задания:
1. Сформулируйте предварительный диагноз и обоснуйте его.
2. Составьте алгоритм действий фельдшера.
3. Продемонстрируйте технику взятия мазка из зева и носа на BL (в домашних условиях на «домашнем» пациенте, деревянные палочки с ватным фительком).
Задача 8
Вы – фельдшер ФАПа. Вас пригласили к ребенку 9 лет. Мама объяснила, что по поводу гнойной ангины девочка получала азитромицин, у нее появилась сыпь на коже. Вначале она была еле заметной, а сейчас покрыла всю поверхность кожи и стала яркой. Мама считает, что эта сыпь является аллергической реакцией на азитромицин.
При осмотре: температура 38,20С, состояние средней степени тяжести, миндалины гиперемированы, отечные, с гнойными пробками. Язык обложен белым налетом, на коже туловища в естественных складках располагается мелкоточечная ярко-розовая сыпь, при надавливании исчезает, если провести по коже, то остается белый след. Сыпь более насыщенная отмечается на боковой поверхности туловища, внизу живота, на сгибательных поверхностях конечностей, особенно в естественных складках кожи (подмышечных, паховых, локтевых). Дыхание везикулярное, тоны сердца громкие, ритмичные, пульс 100 ударов в 1 минуту. Физиологические отправления в норме.
Достарыңызбен бөлісу: |
