|
Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
бет | 4/4 | Дата | 12.10.2024 | өлшемі | 30,24 Kb. | | #206272 |
| Байланысты: Айнымалы ток тізбегінде активті және реактивтікедергіҚабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Неғұрлым қабілетті оқушылар жұппен өлшеулер жүргізгеннен кейін қорытынды шығарады,
Сонымен қатар, зертханалық жұмыс соңындағы сұрақтар тапсырмаларды толық орындаған оқушыларға жоспарланған
|
Оқушылардың барлығы
Көптеген оқушылар
Кейбір оқушылар
|
- айнымалы ток тізбегіндегі катушканың, конденсатордың және резистордың өткізгіштерінің тізбектей қосылуының теңдеулерін салыстырады;
- айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңын түсіндіреді;
- есептерді шешуде толық тізбек үшін Ом заңын қолданады.
Катушканы , конденсаторды және резисторды параллель қосудағы Ом заңын қорытып шығарады
|
Сабақ бойынша рефлексия
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?
|
|
Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
|
Жалпы баға
|
|
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
|
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
|
Сабақ барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері / қиындықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда нені қарастыруым керек?
|
Достарыңызбен бөлісу: |