Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: 4.4. Робо-сумо.
№9-сабақ.
Бөлім:
|
4-бөлім. Роботтардың жарысы
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
4.4. Робо-сумо.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
5.3.3.5 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану;
5.3.3.4 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану.
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар:
робо-сумо жарысының талаптарын қолданады.
|
Көптеген оқушылар:
робо-сумо жарысының алгоритмі мен программасын салыстырады.
|
Кейбір оқушылар:
робо-сумо жарысының алгоритмдері мен программасын
қолданудың маңыздылығын сипаттайды.
|
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.
Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Әлем халықтарының қандай ұлттық күрестерінен мысалдар келтіре аласыңдар?
Біздің ұлттық күресіміз жайлы не білесіңдер?
Сумо күресі мен робо-сумо жарысының өзара қандай байланысы бар деп ойлайсыңдар?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
