Ықшам сабақ/жоба таныстырылымының құрылымы

Педагогтер пән бойынша сабақ жоспарлайды және білім беру мазмұнын жаңарту жағдайын ескере отырып, оқытуды жоспарлау бойынша әр түрлі кезеңдерде сабақтың үзіндісін ұсынады

Мақсаты – оқу пәні бойынша жаңартылған бағдарламаға сәйкес педагогикалық ұстанымдарды, критериалды бағалау жүйесін түсіну мен қолдануды бағалау.

1. 
   Оқыту мақсаттарына сәйкестігін бағалау:
   

• 
  шағын сабақтың мақсаты оқу мақсаттарымен келісілген;
  
• 
  пәннің ерекшеліктеріне бағдарлауды бағалау;
  
• 
  мақсаттар SMART форматында тұжырымдалған.
  

2. 
   Білім алушылардың жетістіктерін қолдау үшін қалыптастырушы бағалау:
   

• 
  Ағылшын тілі пәні тақырыбына сәйкес оқытудың белсенді әдістерін қолдану;
  
• 
  сабақтың мақсатына жетуге ықпал ететін әдістер;
  
• 
  білім беру субъектілерін оқыту процесіне тартуға бағытталған тәсілдер мен әдістер.
  

3. 
   Саралау әдістерін таңдау:
   

• 
  білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, сараланған тапсырмаларды әзірлеу;
  
• 
  тапсырмаларды саралау тәсілдері.
  

4. 
   Бағалау критерийлері:
   

1 – «дәлелдер әлсіз»,

2 – «орташа дәлелдер»,

3 – «күшті дәлелдер»