Исследование по теме «Влияние химических продуктов на нашу жизнь» иобменяются мнениями с учениками других школ Сахалина и зарубежных школ по данной теме через систему Интернет

• 
  Учащиеся научатся:
  

• 
  заполнять таблицы о происхождении, составе и использовании химического продукта в повседневной жизни;
  
• 
  распознавать опасные и безопасные ярлычки, используемые на химических продуктах;
  
• 
  создавать свои собственные ярлычки для какого-нибудь химического продукта;
  
• 
  получать свои собственные химические продукты;
  
• 
  выполнять проекты;
  
• 
  составлять вопросы для интервью и брать интервью у людей.
  

• 
  выражать и отстаивать свою точку зрения;
  

• 
  обмениваться полученной информацией о способах использования химических продуктов дома.
  

В рамках развития навыков письма учащиеся научаться:

• 
  писать:
  

• 
  предупреждение о вредности химических продуктов;
  
• 
  эссе на тему «Роль нефтеобрабатываюшей промышленности в экономике Сахалинской области».
  

• 
  оформлять доклады по темам:
  

• 
  «Химия: прошлое и настоящее».
  

• 
  «Как деятельность этого человека повлияла на современную жизнь».
  

• 
  описывать процесс изготовления химического продукта.
  

В рамках развития навыков чтения ученики смогут извлекать специфическую и детальную информацию.

Данный курс развивает преимущественно навыки письма и говорения.
Содержание данного элективного курса представлено 5 темами-модулями:

• 
  «Человечество и химия». Учащиеся делятся мнениями о том, какие химические продукты используются ими ежедневно.
  

• 
  «Химия в быту». Ученики имеют возможность изучить этикетки на химических продуктах, которые они используют дома, и создать свой химический продукт.
  

• 
  «Жизнь и химия». Учащиеся проведут исследование с помощью интервью, других источников, напишут свои истории о химии и пример большого знания химии в региональном масштабе.
  

• 
  «Обмен информацией из разных стран. Ученики обменяются полученными результатами с другими школами.
  

• 
  «Сравнение информацией из разных стран». Учащиеся обсудят результаты из других стран.
  

Курс рассчитан на 8 часов. Режим проведения занятий - традиционный

(1 час в неделю).